Categorie archieven: Nieuwsbericht

Start M-jaar, oriëntatiejaar voor scholieren, in Gouda en Leiden

Scholieren die nog niet weten wat ze na hun middelbare school willen doen kunnen zich bij mboRijnland aanmelden voor het M-jaar. Dit is een oriëntatiejaar waarin jongeren naast het volgen van een aantal basisvakken kennismaken met verschillende opleidingen en beroepen. Vanwege het succes start na de zomer ook een groep bij mboRijnland in Gouda en Leiden. Eerder startte al een groep in Alphen aan den Rijn.

Na het M-jaar maken de deelnemers vaak een veel bewustere keuze voor een vervolgopleiding die past bij hun talenten. Als bijvangst hebben ze na dit jaar een startkwalificatie mbo niveau 2 op zak. Naast de vakken Nederland, Engels, rekenen krijgen ze het vak Verkoop en bezoeken ze een aantal bedrijven om een beeld te krijgen welke beroepen er allemaal zijn. Afgelopen jaar waren dat een kinderdagverblijf, een ziekenhuis, een voetbalclub en een distributiecentrum. Ze lopen ook tien weken stage in een bedrijf en hebben dit jaar bijvoorbeeld een excursie naar Berlijn georganiseerd. Ook geeft een aantal ondernemers een gastles om te vertellen hoe het is om een eigen bedrijf te starten. Bovendien is gedurende het jaar veel aandacht voor reflectie en persoonlijke ontwikkeling.

Steviger in hun schoenen

Patricia Danckaarts, projectleider M-jaar mboRijnland: “Het M-jaar is bedoeld voor gemotiveerde jongeren die na hun vmbo-tl, kader of havo even niet meer weten welke volgende stap ze willen maken. Het M-jaar is een mooi alternatief; we behouden de scholieren voor het onderwijs en begeleiden hen een jaar lang intensief in het leren, experimenteren en het maken van een opleidingskeuze of andere bewuste vervolgstap die bij hen past. We zien dat de jongeren allemaal enorme stappen maken in hun persoonlijke ontwikkeling. Ze staan na het M-jaar steviger in hun schoenen.”

mboRijnland startte in september 2021 met ‘Mind the gap’, oftewel het M-jaar, in Alphen aan den Rijn. Vanwege het succes en de grote vraag start in augustus ook een groep bij mboRijnland in Gouda. Samen met elf andere mbo-instellingen is mboRijnland bezig om het M-jaar op de kaart te krijgen bij het ministerie van OCW.

Oplossing voortijdig schoolverlaten

Nu nog wordt het M-jaar bekostigd door regionale projectgelden en een pot geld vanuit mboRijnland. Danckaarts ziet het liefst dat de overheid het oriëntatiejaar in de toekomst gaat financieren. “Na corona zijn veel jongeren mentaal in de problemen geraakt. Ze hebben een stuk sociale ontwikkeling gemist, weten niet goed wat ze willen, waar hun talent ligt. Bovendien ervaren veel jongeren een enorme prestatiedruk vanuit school, de maatschappij en vaak ook de ouders. We zien de deelnemers van het M-jaar bewuster worden van wat zij belangrijk en leuk vinden in het leven. Dat helpt in het maken van een juiste keuze voor een vervolgopleiding die ze ook afmaken”, aldus Danckaarts.

Het M-jaar is een van de antwoorden op de stijging van het aantal voortijdig schoolverlaters. In het jaar 2021-2021 steeg het aantal met ruim 30.000 mbo’ers in heel Nederland. Ook mboRijnland ziet dat studenten het na corona moeilijk vinden om naar school te komen of zelfs stoppen met hun opleiding. Motivatiegebrek, prestatiedruk, mentale problemen, maar ook de positieve ervaring met werken en geld verdienen blijken redenen om een opleiding (tijdelijk) te staken.

Persoonlijke ontwikkeling

Lenora Bahtiri volgde vorig jaar het M-jaar bij mboRijnland. “Na de havo startte in met de pabo, maar daar ben ik na een half jaar mee gestopt. Dat was niets voor mij. Ik wist niet welke opleiding bij me paste en wilde het ook wat rustiger aan doen. Zo kwam ik uit bij het M-jaar bij mboRijnland. De vakken gingen mij makkelijk af, waardoor ik veel tijd en ruimte had voor mijn persoonlijke ontwikkeling. Daar was ik echt naar op zoek en heeft me geholpen om uit te vinden wat ik wilde.”

Lenora raadt iedereen die twijfelt over een vervolgopleiding aan om een oriëntatiejaar te gaan doen. “We moeten al op jonge leeftijd een keuze maken. Dan ben je vaak pas 16 jaar, dat vind ik persoonlijk onwijs jong! Ik raad het M-jaar daarom aan, tenzij je al weet wat je wilt. Je kan je in dit jaar even terugtrekken en je goed oriënteren. Je krijgt veel ruimte om te ontdekken wat je echt leuk vindt.”

Het M-jaar wordt aangeboden bij mboRijnland in Alphen aan den Rijn, Gouda en Leiden. Kijk voor meer informatie en aanmelden op: https://env-mborijnlandnl-stagingpro.kinsta.cloud/opleiding/legal-finance/mjaar/

Dag van de Zorg: ‘Onze zorg stopt nooit!’

Vandaag, 12 mei, is het de ‘Dag van de Zorg’. Ieder jaar staat deze dag in het teken van zorg en verpleging. Een dag waar medewerkers van zorginstellingen in het zonnetje worden gezet en daar doet mboRijnland aan mee! Vanochtend kwamen op locatie Zoetermeer – Van Doornenplantsoen docenten en studenten bij elkaar om een bijzondere foto vanuit de lucht te maken. 

Waarom de Dag van de Zorg?
De Dag van de Zorg, voorheen ‘Dag van de Verpleging’, bestaat sinds 1965 en wordt sinds 1974 wereldwijd gevoerd op de geboortedag van Florence Nightinghale, 12 mei. Zij was een Britse verpleegster en wordt gezien als grondlegger van de moderne verpleging. In het heden staat de Dag van de Zorg in het teken van waardering uiten naar zorgverleners. Student Ilse vertelt waarom de Dag van de Zorg zo belangrijk is: “De zorg draait altijd door en iedereen werkt keihard. Daarom mag iedereen die zich inzet voor onze zorg in het zonnetje worden gezet.”

Docenten en studenten komen samen
Vanochtend stond een grote groep docenten en studenten van mboRijnland stil bij het feit dat de zorg erg belangrijk is voor onze maatschappij. Onderwijskundig teamleider, Ilse Nugter en docent, Arianne Riedijk openden de ochtend met uitleg over de betekenis van de luchtfoto. De studenten en docenten vormden namelijk een infinity teken, want ‘Onze zorg stopt nooit! Student Jaimy deelde tips aan huidige en toekomstige zorg studenten: “Soms kan de opleiding zwaar zijn en kan het even te veel worden. Weet dat je niet de enige bent en zoek steun bij elkaar. Samen komen we verder!” 

Studenten Ilse en Jaimy
Ilse Nugter en Arianne Riedijk

 

Leren met de Stad krijgt komende drie jaar subsidie

Het onderwijsinitiatief ‘Leren met de Stad’ van Hogeschool Leiden, Universiteit Leiden, mboRijnland en gemeente Leiden ontvangt de komende drie jaar subsidie om onderwijs en onderzoek met de stad te verbinden. Dankzij de subsidie kan Leren met de Stad de komende jaren met studenten, stedelijke organisaties en inwoners werken aan de aanpak van maatschappelijke vraagstukken in en rondom Leiden. Sinds januari 2023 is mboRijnland partner bij Leren met de Stad.

City Deal Leiden

Leren met de Stad is de Leidse invulling van het nationale City Deal Kennis Maken-programma, waarin twintig steden en hun kennisinstellingen studenten inzetten om de verbinding tussen onderwijs, onderzoek en lokale maatschappelijke opgaven te versterken. Projectleider Piet Hein van der Ploeg: “De subsidie is een bekroning op het werk dat in de afgelopen jaren binnen Leren met de Stad is gedaan door gemeente Leiden, Hogeschool Leiden en Universiteit Leiden, in samenwerking met organisaties in de stad én de bewoners. Het succes van Leren met de Stad is vooral ook aan hen te danken. Vanaf 2023 is mboRijnland ook aangesloten bij Leren met de Stad, samen kunnen we nog meer studenten gaan inzetten in Leiden.”

Projecten Leren met de Stad

Bij Leren met de Stad werken studenten en onderzoekers van het wo, hbo en mbo samen met organisaties als Incluzio, SOL en BuZz en inwoners aan maatschappelijke uitdagingen. Studenten doen dit altijd als onderdeel van hun studie, bijvoorbeeld in het kader van een minor, vak, stage, of afstudeeropdracht. Elk semester gaat een nieuwe groep studenten aan de slag met vraagstukken die spelen in Leiden. Zo onderzocht een universiteitsstudent Antropologie de sociale cohesie in Leiden-Noord en hebben studenten Geneeskunde gewerkt aan het verbeteren van het mentaal welzijn van studenten. Studenten Sociaal Juridische Dienstverlening van de hogeschool hebben in samenwerking met Humanitas Rijnland en SchuldHulpMaatje een training ‘Goed met Geld’ ontwikkeld. Ook geven zij elk semester sociaal en juridisch advies aan bewoners bij het inloopmoment ‘Een Goede Buur’ van welzijnsorganisatie Incluzio. Een ander onderdeel van Leren met de Stad is de Leergemeenschap STAD, waar docenten, onderzoekers, ambtenaren en stadspartners elkaar trainen om onderwijs en onderzoek rond maatschappelijke vraagstukken te ontwikkelen. Leren met de Stad wil verder groeien en nieuwe projecten ontwikkelen die de leefbaarheid in de stad Leiden helpen verbeteren.

Over Leren met de Stad

Het onderwijsproject Leren met de Stad is onderdeel van de City Deal Kennis Maken, een landelijk programma voor steden met veel kennisinstellingen, met als doel de samenwerking en kennisdeling tussen die kennisinstellingen en maatschappelijke organisaties te versterken. Leren met de Stad is een samenwerking tussen de Gemeente Leiden, Hogeschool Leiden, Universiteit Leiden, mboRijnland en verschillende maatschappelijke organisaties uit de Leidse regio. Als onderdeel van hun studie werken studenten aan maatschappelijke vraagstukken, samen met bewoners, professionals en organisaties vanuit een fysieke plek in Leiden Noord of op andere locaties in de stad.

Studenten worden bij Leren met de Stad ook voorbereid op het professionele werkveld. Al tijdens hun opleiding gaan ze aan de slag gaan met maatschappelijke kwesties die ze later ook in de (beroeps)praktijk tegenkomen. Daarnaast doen ze kennis op, leren ze praktische en communicatieve vaardigheden en dragen ze bij aan een betere stad. Voor onderzoekers zijn er via Leren met de Stad ook mogelijkheden om bij te dragen aan de oplossing voor maatschappelijke vraagstukken op lokaal of regionaal niveau.

Eerste mbo-studenten doen mee aan introductieweek EL CID Leiden

In studentenstad Leiden staat de introductieweek voor studenten, de EL CID, dit jaar ook open voor mbo-studenten. In de pilot voor aankomende zomer kunnen startende mbo-studenten meedoen aan een EL CID-dag op 17 augustus. De inschrijvingen voor deze EL CID-dag openen op maandag 15 mei. Na Utrecht en Leeuwarden heet Leiden mbo-studenten nu ook welkom tijdens de introductieweek.

 

Om te beginnen kunnen honderd aankomende mbo-studenten van mboRijnland en de Leidse instrumentmakers School (LiS) meedoen aan de EL CID. De introductieweek in Leiden wordt traditiegetrouw gehouden aan het begin van het studiejaar, dit jaar van 14 tot en met 18 augustus.

 

De week werd tot nu toe georganiseerd voor aankomend studenten van de Hogeschool Leiden en de Universiteit Leiden. Deze onderwijsinstellingen geven de opdracht voor de organisatie van de introductieweek aan een wisselend bestuur van studenten. “We vinden het leuk om dit jaar ook mbo-studenten kennis te laten maken met de stad en het studentenleven. Als de pilot van deze zomer een succes is, wordt na de zomer met alle partijen gekeken wat er nog meer mogelijk is”, vertelt Canali Korkmaz als huidige voorzitter van het EL CID-bestuur.

 

Vakmanschap

Gijs Vlieland van mboRijnland in Leiden is enthousiast: “Het is belangrijk voor mbo-studenten dat ze gelijkwaardig worden gezien en behandeld aan hbo- en wo-studenten, zowel door studenten onderling als door bedrijven, kennisinstellingen en overheden. We hebben álle talenten hard nodig, zowel theoretische kennis als vakmanschap. De deelname aan EL CID maakt duidelijk dat Leiden deze gedachte steunt en de daad bij het woord voegt.” “Studenten van de Leidse instrumentmakers School komen uit het hele land om bij ons te studeren”, vult LiS-directeur Stef Vink aan. “Ze gaan hier op kamers. Zij willen graag meedoen en integreren in Leiden en de EL CID past helemaal in dat plaatje.”

 

Missie

In de politiek leeft al langer de wens om mbo-studenten dezelfde rechten en plichten te geven als hbo- en wo-studenten. Minister Dijkgraaf van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) pleit voor een gelijkwaardige positie van het mbo naast het hbo en de universiteit. Ook wethouder Fleur Spijker (Studentenzaken) zei eerder: “Ik vind het belangrijk dat mbo-studenten ook aan de EL CID gaan deelnemen. De EL CID is voor veel studenten een waardevolle kennismaking met de stad Leiden, hun nieuwe onderwijsinstelling en het studentenleven en ik gun elke student een heel mooie studententijd.”

 

Aandacht

Tijdens de EL CID maken nieuwe studenten onder meer kennis met de studentenverenigingen van de stad. De deelnemende mbo’ers kunnen zich dit jaar bij een aantal verenigingen inschrijven. Sommige verenigingen laten nu nog alleen studenten van hogescholen en universiteiten toe. Sophia Wouda van de Plaatselijke Kamer van Verenigingen (PKvV) licht toe: “Toelating van mbo-studenten is het afgelopen jaar onder de aandacht gebracht bij alle studentenverenigingen. Een aantal verenigingen laat ook mbo-studenten toe of werkt hieraan. Nog niet alle verenigingen zijn zover.”

 

De eerste stappen voor een gelijkwaardige start van aankomend studenten tijdens de introductietijd zijn te danken aan de samenwerking tussen de Leidse onderwijsinstellingen (mboRijnland, de Leidse instrumentmakers School (LiS), Hogeschool Leiden en Universiteit Leiden), de EL CID-organisatie, de PKvV en de gemeente Leiden.


Festival voor stages & (bij)banen in Alphen aan den Rijn

Woon of studeer je in Alphen aan den Rijn? En ben je op zoek naar een stage of (bij)baan? Kom dan donderdag 11 mei naar het Festival voor stages & (bij)banen!

Wat is er te doen?

  • Leer bedrijven uit de regio kennen
  • Laat je CV checken
  • Laat een professionele Linkedin foto maken
  • Geniet van de DJ en foodtrucks

Waar en wanneer?

  • Donderdag 11 mei van 13.30 tot 16.30 uur
  • mboRijnland, Ambonstraat 1, Alphen aan den Rijn

Aanmelden is niet nodig!

10e editie Leidse Koningsspelen onder begeleiding van mboRijnland en voortgezet onderwijs

Op vrijdag 21 april vinden de Koningsspelen plaats in Leiden. Tijdens deze 10e editie beleven ruim 6600 leerlingen van 24 Leidse basisscholen een feestelijke en sportieve ochtend. Studenten van de opleidingen Sport & Bewegen en Social Work van mboRijnland begeleiden de activiteiten samen met leerlingen van het voortgezet onderwijs (Bonaventura College, Leonardo College, Visser ’t Hooft, da Vinci College en het Marelandcollege).

Daarnaast zorgen mbo-studenten van de opleiding Veiligheid voor het ordelijk verloop van het verkeer, het stallen van de fietsen en het verplaatsen van grote groepen kinderen van het ene naar het andere sportveld. Ook studenten van de opleiding Verpleegkunde dragen hun steentje bij: zij assisteren het Rode Kruis bij de EHBO op de verschillende velden. In totaal zetten 350 studenten van mboRijnland zich in om deze dag tot een succes te maken.

Waardevolle praktijkervaring

Hans Kallenberg, docent Sport & Bewegen mboRijnland en initiatiefnemer Koningsspelen Leiden: “Voor de studenten is het belangrijk om de Koningsspelen mee te maken. Ze leren hoe een organisatie zo’n groot evenement uitvoert. Studenten ervaren in de praktijk hoe het is om met kinderen een hele ochtend op te trekken en verschillende spelletjes te doen. Sociale vaardigheden zijn in deze tijd erg belangrijk. Vaak staan studenten sceptisch tegenover het begeleiden van een sportdag. Ze moeten vroeg beginnen en daardoor vaak eerder hun bed uit dan gewoonlijk. Maar als ze de sportdag hebben begeleid zien ze wel waarom het opdoen van praktijkervaring zo waardevol is.”

“Er doen zelfs studenten examen tijdens de Koningsspelen”, vult Kallenberg aan. Zo’n vijftig tweedejaars studenten van de opleiding Sport & Bewegen doen examen in het organiseren van een kleinschalig evenement, het zogenaamde B1-K2-examen. “Dus voor de opleiding Sport & Bewegen is dit ook een belangrijk momentje”.

10e Leidse editie

De Koningsspelen in Leiden worden voor de 10e keer uitgevoerd in deze grote opzet. De 6646 kinderen uit het basisonderwijs doen mee aan diverse sport- en spelactiviteiten op maar liefst 40 voetbalvelden en 24 schoolpleinen. Kinderen ervaren dat het leuk is om samen met andere kinderen te spelen en te sporten. Zo zorgen de Koningsspelen voor verbinding, sportiviteit en een gezonde samenleving en dragen ze bij aan het versterken van de gemeenschap in Leiden.

De kleutergroepen spelen spelletjes op hun eigen schoolplein. De kinderen van de groepen 3 tot en met 7 zijn actief tijdens sport- en spelactiviteiten op een van de sportvelden in Leiden of in het Huigpark of Matilopark. De kinderen van groep 8 volgen clinics bij de verschillende sportverenigingen die de gemeente Leiden rijk is.

​Opening door wethouder Fleur Spijker

Fleur Spijker, wethouder Onderwijs gemeente Leiden, opent de Koningsspelen om 9.00 uur. De  honderden basisschoolleerlingen dansen de openingsdans “ZiggZagg” op het hoofdveld van voetbalvereniging Sporting Leiden onder leiding van de dansklas van het Leonardo College. Daarna dompelen de kinderen zich onder in een groot aantal verschillende sport- en spelactiviteiten. Deze bijzondere samenwerking tussen het primair, voortgezet, het middelbaar en hoger beroepsonderwijs en de verbindende rol van mboRijnland maken de Koningsspelen in Leiden uniek.

Basisscholen die meedoen:

  • Leidse Hout
  • Tweemaster
  • I. de Brug
  • Z.C. Orion
  • Arcade
  • Josephschool
  • Wereldwijzer
  • Stevenshofschool
  • Woutertje Pieterse
  • Apolloschool
  • Pionier
  • Anne Frank School
  • Dukdalf
  • Joppenszschool
  • Korte Vliet School
  • Mareland
  • Lucas van Leyden
  • Morskring
  • Auris de Weerklank
  • Kwintijn
  • L.S.
  • Leimundo
  • Pacelli
  • Zijlwijkschool

Mensen achter Koningsspelen

Het organisatiecomité van de Koningsspelen bestaat uit initiatiefnemer Hans Kallenberg (mboRijnland), Joey Wilmot (Incluzio Leiden) Stefan Gilbert (Incluzio Leiden), Martine Bruin (evenementenorganisatie Lucas van Leyden), John van den Helder (penningmeester van de Stichting Koningsspelen Leiden) en Jan Breedeveld (voorzitter van de Stichting Koningsspelen Leiden).

Koningsspelen Leiden is te vinden op social media:

http://www.koningsspelenleiden.nl

Facebook: Koningsspelenleiden

Twitter: (@koningspelLdn #KSLeiden)

Officiële opening Energieloket Leiden door wethouder Van Delft

Op 6 april is het Energieloket mboRijnland officieel geopend. Wethouder Yvonne van Delft verrichtte de openingshandeling samen met Jan van Laake, directeur College Techniek & ICT mboRijnland en een student Installatietechniek.

Jan van Laake, mboRijnland: “We zien het als onze opdracht om studenten mee te nemen in maatschappelijke opgaves zoals de energietransitie. Samen met bedrijven, de gemeente zorgen we voor deze broedplek van kennis, een rijke leeromgeving waar studenten hun kennis van techniek kunnen integreren met het leren adviseren van mensen. Op naar een groen en duurzaam Leiden.”

Gratis advies

Het Energieloket is sinds half februari open voor iedereen die meer informatie zoekt of advies wil over verduurzaming van de woning. Studenten en een docent van de opleiding Installatietechniek adviseren over de mogelijkheden en laten deze in het technieklokaal zien. Ze worden bijgestaan door een bouwtechnisch adviseur. Het advies is gratis en onafhankelijk. Het Energieloket is mede mogelijk gemaakt met subsidie van de gemeente Leiden.

Yvonne van Delft, wethouder Energie, Werk en Inkomen gemeente Leiden: “De energietransitie is hard nodig en ik ben blij dat in het Energieloket mboRijnland mensen worden geholpen om de juiste keuzes te maken als het gaat om het verduurzamen van hun woning. Hier kun je zien, horen en voelen waar het om gaat, de energietransitie wordt tastbaar gemaakt en dat is belangrijk. Dat studenten een rol hebben, vind ik als wethouder Werk en Inkomen natuurlijk ook heel fijn. We hebben iedereen nodig in deze opgave.”

Verduurzamen

Veel mensen hebben plannen om hun huis te verduurzamen. Ze willen minder of helemaal geen gas meer gebruiken. Of het huis efficiënter verwarmen, energie besparen of duurzaam opwekken. Voor al deze aanpassingen bestaan verschillende technische oplossingen. Het Energieloket van mboRijnland adviseert en laat zien wat mogelijk is.

Nieuwste technologie

Mede-initiatiefnemer en docent Installatietechniek Pim Kruijer: “Geweldig om als onderwijsinstelling te kunnen bijdragen aan een belangrijk thema als verduurzaming van de woning. Bovendien is het Energieloket voor de studenten een prachtige leeromgeving. Ze leren niet alleen hun vakkennis delen, maar ontwikkelen ook hun sociale vaardigheden in de gesprekken met de Leidse inwoners.”

Het Energieloket mboRijnland maakt gebruik van een technieklokaal. Hier kunnen bezoekers de nieuwste warmtepompen en zonnepanelen bekijken. Naast kennis op het gebied van installaties is een adviseur aanwezig met bouwkundige kennis. Dit is van belang, omdat een oplossing afhangt van de specifieke kenmerken van een woning. Maatwerk is dus vereist.

Kennis delen

Prawesh, student Installatietechniek: “Ik ben net afgestudeerd, onder andere met een werkstuk dat in het Energieloket staat. Ik heb een hybride warmtepomp opgebouwd, compleet met buffervat, boiler en toebehoren. Ik ben blij dat ik betrokken mag blijven bij het Energieloket mboRijnland. Ik vind de theorie leuk, maar mijn kennis in de praktijk brengen is natuurlijk de uitdaging. Ik hou ervan om kennis te delen. Dat kan hier volop.”

“Installatietechniek is een hartstikke interessant vak en volop in beweging. Er zijn steeds nieuwe ontwikkelingen en ik vind het leuk om mijn kennis over te brengen in dit Energieloket. Hier leer je ook weer van”, vult Twan, student Installatieechniek, aan.

Locatie, openingstijden en afspraak maken

Het Energieloket bevindt zich op de begane grond van mboRijnland locatie Lammenschans (Bètaplein 18, tegenover het fitnessplein). De locatie is goed bereikbaar met het openbaar vervoer. In het gebied rondom mboRijnland geldt betaald parkeren. Het Energieloket mboRijnland is elke donderdagavond geopend van 18.30 tot 21.30 uur en werkt alleen op afspraak. Een afspraak kan gemaakt worden via https://www.gagoed.nl/energieloketmborijnland/

Drie keer goud en twee keer brons voor mboRijnland tijdens Skills Heroes vakwedstrijden

mboRijnland heeft vijf medailles gewonnen bij Skills The Finals, de vakwedstrijden voor het mbo. Olivia van Leeuwen (19) uit Lisse mag zich de beste schoonheidsspecialiste van Nederland noemen in haar vakgebied. Laura van Oort (20) uit Bodegraven ontving goud voor de vakrichting gastheer/gastvrouw en Jorn Nieuwenhuis (21) uit Den Haag is Nederlands kampioen in de categorie Patissier.

Ongeloof en ontroering    

“Bizar en superblij” is de eerste reactie van Laura. Ze had het niet verwacht. De afgelopen weken heeft ze heel veel getraind met haar begeleider Nick van der Hoeven. De gedreven gastvrouw wilde zo graag een plek op het podium, in haar vrij tijd volgde ze nog extra cursussen als barista en om cocktails te maken.

“Een toptalent in de horeca”, noemt Nick Laura. Ze heeft in drie jaar drie opleidingen versneld afgerond. Die van gastheer/gastvrouw, daarna de koksopleiding en nu studeert ze bijna af als leidinggevende in de horeca. Laura is een echt horecabeest”, lacht de trotse begeleider.

Olivia nam ontroerd van blijdschap haar gouden medaille in ontvangst. Een groepshug op het podium volgde met de nummers 2 en 3. De schoonheidsspecialiste uit Lisse heeft veel getraind met haar docent en begeleider Jolanda Boere. Jolanda: “Geweldig, dit is waar je het voor doet; studenten opleiden om expert te worden in hun vak. Bij Skills voel je dat we met z’n allen trots moeten zijn op het mbo, wat een toppers allemaal, wat een passie.”

In shock

Jorn was totaal in shock toen tot hem doordrong dat hij goud had gewonnen. Zijn moeder was in tranen. De student Patisserie is speciaal vanuit Overijssel naar de randstad gekomen om les te krijgen van top patissiers bij mboRijnland. Hij woont op kamers in Den Haag en werkt bij patisserie Jarreau, hofleverancier van het Koninklijk Huis.

Jorn maakte een prachtig showstuk voor het thema ‘Gouden Gard 90 jaar’ met een gouden van chocolade gemaakte garde, een prachtige taart en mooie gebakjes.

Brons zakelijke dienstverlening

Sandjana Jitan (22) won brons in de vakrichting facilitair dienstverlener. De Zoetermeerse deed voor de tweede keer mee en had meer vertrouwen in haar kunnen dan vorig jaar. “Skills Heroes heeft me vorig jaar een enorme boost in mijn zelfvertrouwen gegeven. Toen eindigde ik op plek 6, nu op de 3e plaats, ongelooflijk.”

Ook Cindy Wolvers (20) uit Hazerswoude-Rijndijk sloot dit avontuur af met een bronzen medaille. Zij werd derde in de vakrichting bedrijfsadministrateur. De opleiding gaat haar makkelijk af. Ze wil graag verder leren voor accountant. “Ik had wel het gevoel dat ik misschien op het podium zou kunnen komen, maar dan moet het natuurlijk wel lukken”, lacht ze. Ze is heel blij met het resultaat.

Bezoek Koning

Zijne Majesteit Koning Willem-Alexander vereerde de finalisten vandaag met een bezoek. Hij sprak uitgebreid met studenten en docenten. Gisteren openden de ministers Robbert Dijkgraaf en Dennis Wiersma al de finaledagen van de mbo-vakwedstrijden.

Verloop wedstrijden

Na twee spannende finaledagen in de RAI in Amsterdam vond vanavond de prijsuitreiking plaats van Skills The Finals. De kandidaten hebben twee dagen lang verschillende opdrachten gedaan. Deze werden beoordeeld door verschillende juryleden die gedurende de hele dag meekeken en de finalisten op allerlei punten beoordeelden. Zo kreeg Bo (Verzorgende IG) bijvoorbeeld een crisissituatie waarin ze een persoon moest reanimeren. Cindy (Bedrijfsadministrateur) hield een presentatie over BTW, Olivia gaf haar model een full body massage en Laura moest de juiste wijn bij een kaasplankje kiezen en serveren.

Ervaring rijker

Alle studenten zijn trots en een ervaring rijker. Ze behoren stuk voor stuk tot de top van Nederland in hun vakgebied.

Belang van Skills Heroes

mboRijnland vindt het belangrijk om mee te doen aan Skills Heroes en ziet het als een kans voor zowel studenten als docenten om hun horizon te verbreden en hun talenten te ontwikkelen. Martin Janmaat, begeleider van Sandjana: “De vakwedstrijden vragen veel extra training, tijd en begeleiding voor zowel de student als de docent. Maar dat is deze mooie ervaring en bronzen plak meer dan waard.”

Trots op skills

Met alle tekorten aan gekwalificeerde arbeidskrachten in sectoren als Techniek & ICT, het onderwijs, kinderopvang, horeca en de zorg vindt mboRijnland het belangrijk dat het belang van goed opgeleide vakmensen aandacht krijgt. Mbo’ers mogen trots zijn op hun skills en vakkennis en zijn hard nodig. Deze landelijke vakwedstrijden helpen om dit te onderstrepen.

Winnaars mboRijnland op een rij:

Vakgebied Namen finalisten Woonplaats Medaille
Gastheer/Gastvrouw Laura van Oort Bodegraven Goud
Patissier Jorn Nieuwenhuis Den Haag Goud
Schoonheidsspecialist Olivia van Leeuwen Lisse Goud
Bedrijfsadministrateur Cindy Wolvers Hazerswoude-Rijndijk Brons
Facilitair dienstverlener Sandjana Jitan Zoetermeer Brons

Studenten mboRijnland helpen als boa en beveiliger bij verkiezingen en stemmen tellen

Op 15 en 16 maart helpen ruim honderd studenten van mboRijnland voor het derde jaar op rij mee aan het in goede banen leiden van de verkiezingen in Alphen aan den Rijn en Leiden. Nadat de studenten tijdens corona in maart 2021 succesvol bijdroegen aan het veilig stemmen met inachtneming van de coronamaatregelen, hebben de gemeenten hen vorig jaar en dit jaar opnieuw gevraagd om te helpen. Dit jaar wordt gestemd voor de Provinciale Staten en Waterschappen.

“Voor de eerstejaars studenten is het de eerste keer dat ze in uniform optreden in de publieke ruimte. Ze vervullen de rol van gastheer/gastvrouw, vragen aan de bezoekers of ze hun stembiljet en ID-bewijs bij zich hebben. Daarnaast hebben ze de taak om op te letten of er geen verdachte situaties of onwenselijk gedrag zijn en houden ze toezicht op het ordelijk parkeren van auto’s en fietsen rondom het stembureau”, aldus Irbis Wieffering, docent Beveiliging bij mboRijnland en coördinator bij de verkiezingen in Leiden.

Stemmen tellen openbaar
Nieuw dit jaar is dat het tellen van de stemmen op donderdag 16 maart openbaar is. “De Hooglandse Kerk is vrij toegankelijk voor geïnteresseerden die aanwezig willen zijn bij de telling in Leiden. Hier lopen derdejaars studenten rond om de veiligheid in de gaten te houden”, licht Wieffering toe.

In Alphen ondersteunen 38 studenten van de opleiding Handhaving, Toezicht en Veiligheid bij 38 stemlokalen in het centrum. Dat wil zeggen dat ze solo op een locatie staan. Ook hier vervullen de studenten de rol van gastheer/gastvrouw en begeleiden de bezoekers naar de juiste plek.

Anders dan in Leiden helpt een aantal tweedejaars studenten in Alphen aan den Rijn op donderdag niet bij het handhaven van de orde, maar bij het tellen van de stemmen in de Limeshal. Dit vindt plaats vanaf 8.00 uur. De telling is openbaar.

Mini-verkiezing
“De tweedejaars studenten mochten zichzelf vrijwillig aanmelden om te helpen bij de telling. In de lessen Loopbaan & Burgerschap is uitgebreid aandacht besteed aan de verkiezingen. De studenten hebben zich verdiept in de verschillende partijen en hun belangrijkste standpunten. In de klas hielden we ook een eigen mini-verkiezing. De studenten die vandaag en morgen een bijdrage leveren zijn goed op de hoogte welke uiteenlopende politieke standpunten in de samenleving leven. In hun rol op het stembureau nemen ze uiteraard een neutraal standpunt in. Ze staan daar uit naam van de gemeente”, vertelt docent Niels Vroege, docent HTV bij mboRijnland en coördinator bij de verkiezingen in Alphen aan den Rijn.

Uitbreiden rol
Het streven is dat volgend jaar ook een deel van de studenten achter de tafel op een stembureau zit. mboRijnland wil de rol van de studenten graag uitbreiden rondom de verkiezingen.

De boa’s en beveiligers in spé werken in twee shifts van een aantal uur. De vroege vogels staan vanaf 7.00 uur bij een stembureau tot 13.30 uur. Daarna neemt de volgende ploeg het over van 13.30 uur tot 21.30 uur ‘s avonds. In Leiden helpen de studenten op drie stembureaus: op Leiden Centraal Station, het Stadhuis en de Herengrachtkerk. In Alphen aan den Rijn staan de studenten op 38 stembureaus in het centrum. 

mboRijnland en Zorgpartners Midden-Holland starten nieuwe praktijkleerroute in Gouda

In september 2023 start een nieuwe praktijkleerroute in de vorm van een leerhuis voor BOL-studenten van de opleidingen Verzorgende IG en Verpleegkundige. Het is een geheel nieuwe vorm van opleiden waarin de studenten de hele opleiding in de praktijk volgen. De pilot start op de locaties De Hanepraij en Savelberg in Gouda en er is plek voor 20 studenten. De nieuwe praktijkleerroute is een samenwerking tussen mboRijnland en Zorgpartners Midden-Holland.

Betere aansluiting onderwijs op arbeidsmarkt
De nieuwe vorm van onderwijs die deze BOL-studenten krijgen is ontstaan vanuit de behoefte van zowel het werkveld als de student. Marianne Schouwstra, projectleider en docent Verpleegkunde mboRijnland: “De studenten van nu leren graag in de praktijk, op de werkvloer. Ze willen de geleerde theorie graag meteen in de praktijk kunnen brengen. Tegelijkertijd loopt het werkveld er nu soms tegenaan dat studenten tijdens een stage nog niet de theorie hebben gehad die in dat specifieke werkveld nodig is. Of dat de theorie die in het begin van de opleiding is geleerd enigszins is weggezakt. In dit traject wordt alle theorie van de opleiding op een flexibele manier aangeboden, afgestemd op wat op dat moment nodig is in het werk.”

Werken en leren tegelijk
Het leerhuis is een hybride leeromgeving. Dit betekent dat onderwijs en praktijk met elkaar zijn verbonden en verweven. De geleerde theorie wordt een-op-een toegepast in de praktijk. De student formuleert leervragen door het zien, ervaren en doen in de praktijk en gaat hier actief mee aan de slag tijdens de theorielessen. De student ontwikkelt onderzoekende en ondernemende vaardigheden die passen bij de toenemende complexe zorgvraag.

De studenten werken en leren vier dagen per week (maandag t/m donderdag) aan actuele vraagstukken in een contextrijke leerwerkomgeving bij Zorgpartners. De docenten geven vier uur per dag les in een leslokaal in de zorginstelling. Er wordt praktijkgericht lesgegeven en de leervragen van de student en de praktijksituatie vormen het vertrekpunt van de praktijkgerichte lessen. Daarnaast werken de studenten vier uur per dag in de zorginstelling.

Marlies Krijgsman en Esther van Dijk zijn vanuit Zorgpartners Midden-Holland betrokken als praktijkopleiders. Marlies Krijgsman: “Het leerhuis is een mooie manier om studenten vanaf de start van de opleiding vertrouwd te maken met de omgang met bewoners in de zorginstelling, die op veel gebieden afhankelijk zijn van zorg. Door het leerhuis kan veel beter gekeken worden naar individuele leertrajecten van studenten, zodat ieder in zijn eigen tempo kan leren. Bovendien leert de ervaring dat bewoners genieten van de omgang met studenten. Zorgpartners Midden-Holland vindt het belangrijk om te investeren in nieuwe manieren van opleiden en het aantrekken van medewerkers voor de zorg.”

De samenwerkingspartners hopen in dit jaar veel ervaring op te doen en de praktijkleerroute uit te breiden naar meer locaties van Zorgpartners.

Begeleiding
Wat de studenten leren in de praktijk bespreken ze dagelijks met hun docent, werkbegeleider en medestudenten in het leerhuis. Zo wordt de theorie concreet, herkenbaar en toepasbaar. Het uitgangspunt is dat leren van studenten plaatsvindt dichtbij de bewoner, dichtbij het team en op locatie.

Jasper van Waardenburg, onderwijskundig teamleider College Welzijn en Zorg mboRijnland: “Het leerhuis is een mooi voorbeeld van de manier waarop mboRijnland samen met het werkveld vernieuwend onderwijs aanbiedt dat beter aansluit bij de vraag op de arbeidsmarkt. We leiden studenten op voor een duurzame loopbaan. Juist binnen het beroepsonderwijs is het belangrijk dat dit zoveel mogelijk gebeurt buiten de muren van het schoolgebouw en zich verplaatst naar de actuele praktijk om nog beter aan te sluiten bij de werkzaamheden en innovaties die daar plaatsvinden.”

Ben je geïnteresseerd in deze praktijkleerroute? Voor meer informatie kun je een bericht sturen aan m.schouwstra@mborijnland.nl (onderwijs) of marlies.krijgsman@zorgpartners.nl (praktijk).