mborijnland_logo

Categorie archieven: Nieuwsbericht

Economie, Nieuws, Nieuwsbericht

Jeans Centre en Blue School slaan handen ineen!

Geplaatst op door mboRijnland Nieuws
01
aug

Vanaf 1 augustus is Jeans Centre de nieuwe partner van Blue School. Jeans Centre is een gerenommeerde speler in de fashion retail. Met ingang van komend schooljaar worden de Blue School studenten van ROC Mondriaan en mboRijnland in de Jeans Centre winkels opgeleid tot (Denim) Store Manager volgens een uniek onderwijsconcept.

Jeans Centre onderschrijft de onderwijsvisie van Blue School en wil graag een rol als opleider spelen in de branche. Daarom is Jeans Centre vanaf komend schooljaar de trotse samenwerkingspartner van Blue School. Loes Lieste, Retail Manager Jeans Centre: “Dit is een geweldige mijlpaal voor Jeans Centre. Samen met mijn retail team mogen we bijdragen aan het opleiden van de retailers van de toekomst! De winkel is niet alleen de plek waar de opleiding plaatsvindt, wij voelen ons ook verantwoordelijk om deze studenten een kick-start te geven in hun retail carrière. Werken en leren in een omgeving die studenten de ruimte geeft om echt te ervaren wat het inhoudt om Store Manager te worden. De positieve energie van de eerste kennismaking met de studenten is hopelijk een voorbode voor een succesvolle samenwerking.”

Studenten van Blue School volgen hun opleiding in verschillende Jeans Centre filialen, o.a.  in Westfield Mall of the Netherlands en in Delft Centrum. “Vanaf het allereerste begin is Jeans Centre betrokken geweest bij ons vernieuwende onderwijsconcept, waarin leren in de dagelijkse praktijk één van de belangrijkste uitgangspunten is”, licht Marie Claire Gambon, onderwijsdirecteur ROC Mondriaan toe. “We zijn blij dat we per 1 augustus nog intensiever gaan samenwerken en de continuïteit van het Blue School onderwijs gewaarborgd blijft”, vult Gijs Vlieland, directeur College Economie mboRijnland, aan.

Inspirerende leer- en werkplek

Jeans Centre biedt een inspirerende en actieve leer- en werkplek voor de eerste- en tweedejaars studenten van de mbo niveau 4 opleiding Retailmanager van beide mbo-instellingen. Door middel van uitdagende opdrachten en challenges (modules) brengen de studenten theorie en kennis direct in de praktijk. De studenten krijgen in de winkel een 100% realistisch beeld van de werksituatie en worden geacht vanaf dag één praktisch, initiatiefrijk en oplossingsgericht te werk te gaan.

Student Luca, ambassadeur Blue School: “Het allerleukste aan Blue School vind ik dat je veel eigen invulling hebt. Dus als je wilt stagelopen in het buitenland, wordt gekeken of dat mogelijk is. Verder ben je veel in de praktijk aan het leren en ik vind dat gewoon de beste manier.”

Geïnteresseerd? Kijk voor meer info op: www.blueschool.nl of bij de opleiding (Denim) Store Manager.

Corporate, Nieuws, Nieuwsbericht

Benoemingen Raad van Toezicht mboRijnland

Geplaatst op door Isabelle Damen
14
jul

Per 1 september zijn vier nieuwe leden benoemd voor de Raad van Toezicht van mboRijnland. Vanwege het bereiken van de maximale zittingstermijnen waren vier vacatures ontstaan. Daarnaast is door het vertrek van de huidige voorzitter per 1 juli 2022 ook een nieuwe voorzitter benoemd.

In de vergadering van de Raad van Toezicht van 5 juli 2022 is Bram de Klerck benoemd tot voorzitter van de Raad van Toezicht mboRijnland. Hij volgt Yardena Shitrit op die per 1 juli 2022 afscheid heeft genomen als voorzitter van de Raad van Toezicht van mboRijnland.
Bram de Klerck is sinds 1 januari 2020 lid van de Raad van Toezicht van mboRijnland. Hij is directeur-generaal voor de Algemene Bestuursdienst bij het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties.

Nur Nurmohamed wordt per 1 september 2022 benoemd als voorzitter van de auditcommissie. Hij is eigenaar van NGIS BV Management, Advies & Toezicht. Zijn expertise ligt vooral op het gebied van finance en control, bedrijfsvoering breed, verandervraagstukken, risicomanagement en governance. Nur heeft ruime ervaring als bestuurder en toezichthouder in complexe private en (semi-) publieke organisaties.

Mimoent Haddouti wordt per 1 september 2022 benoemd als lid van de auditcommissie. Zij is Global Head First Line Risk & Security en Chief Information Security Officer bij de Rabobank. Ze heeft een brede verantwoordelijkheid op het gebied van wereldwijde cyber security, crisismanagement en risicomanagement binnen het Innovatie en Technologie domein. Daarnaast draagt Mimoent bij aan het creëren van kansengelijkheid in de samenleving door het verkleinen van de afstand tot de arbeidsmarkt voor MBO-studenten als één van de oprichters van stichting Power4Talent. Ook is zij lid van diverse adviesraden.

Kathelijne van Kammen wordt per 1 september benoemd als voorzitter van de onderwijscommissie. Zij is plaatsvervangend directeur bij de Politieacademie met de portefeuille onderwijs- en onderzoeksbeleid en kwaliteitszorg. Zij heeft ruime leidinggevende ervaring in het (hoger) beroepsonderwijs en heeft ervaring als toezichthouder in het mbo.

Charina Ori wordt per 1 september 2022 benoemd als lid van de onderwijscommissie. Zij is manager Diversiteit & Inclusie op de Haagse Hogeschool. Zij heeft ruime ervaring als docent, onderzoeker en adviseur op gebied van onderwijs en studentsucces. Ook heeft zij diverse nevenfuncties als  toezichthouder en adviseur bij maatschappelijke organisaties.

Samen met Hugo Fernandes Mendes, lid van de Raad van Toezicht sinds 1 juni 2016, is de raad dan weer compleet. Wij bedanken Yardena Shitrit, René van Leeuwen, Anita van der Wal en Joke Snippe voor hun inzet en betrokkenheid in de afgelopen jaren. Wij zijn verheugd met de benoemingen en wensen de vier nieuwe leden veel succes in hun nieuwe rol.

Namens de Raad van Toezicht mboRijnland,

Bram de Klerck,
Voorzitter Raad van Toezicht

Nur Nurmohamed
Mimoent Haddouti
Kathelijne van Kammen
Charina Ori
Nieuws, Nieuwsbericht, Zorg

Leren op de werkvloer: eerste studenten zorgopleiding Verbindend Leren halen diploma

Geplaatst op door mboRijnland Nieuws
08
jul

LUMC, Marente, Gemiva, Libertas, mboRijnland en CIV Welzijn & Zorg ontwikkelen samen eigen zorgopleiding

Op woensdag 6 juli hebben 25 zorgprofessionals hun diploma Verbindend Leren van de hybride BBL-opleiding Verpleegkundige niveau 4 behaald. Deze verkorte opleiding is speciaal ontworpen onder de koepel van samenwerkingsverband CIV Welzijn & Zorg. Een unieke samenwerking tussen het LUMC, de zorgorganisatie Marente, de Gemiva-SVG-groep, de thuiszorgorganisatie Libertas en mboRijnland. Komend schooljaar wordt deze opleiding voortgezet met twee nieuwe volle klassen.

Doelstelling van Verbindend Leren is een betere aansluiting tussen onderwijs en werkvloer en hierdoor een geringer verloop van verpleegkundigen. Voor de werkende studenten is de praktijksituatie de leersituatie. De groep, werkend in verschillende zorgbranches, zoals ziekenhuis, ouderenzorg en gehandicaptenzorg, liep in het tweede leerjaar stage in een andere branche. Hierdoor ontwikkelen de deelnemende studenten een breed perspectief.

​​​

Alle geslaagde deelnemers van de opleiding Verbindend Leren

Combinatie werken en leren

Zo liep Jessica Overdijk, deelnemer en begeleider bij Gemiva, stage bij het LUMC op de Acute Opname Afdeling. “Ik heb veel geleerd over klinisch redeneren, vooral de feitelijke kennis. Aan de andere kant was het LUMC onder de indruk van hoe wij met onze cliënten omgaan. We begeleiden hen met rust en veel geduld. Daar kom je ver mee.”

Sacha, deelnemer en werkzaam bij het LUMC: “De opleiding heet met recht Verbindend Leren. De grote meerwaarde is de combinatie van werken en leren. De theorie uit de les neem je meteen mee de werkvloer op. En soms andersom. Het was hard werken om dit naast je baan te doen. Maar de docenten hebben ons goed begeleid, ook op de werkvloer was er begrip. Het was best spannend om op oudere leeftijd weer de schoolbanken in te gaan. Deze nieuwe vorm van onderwijs is een aanrader om op een goede manier verpleegkundigen op te leiden.”

Breed opgeleide verpleegkundige

Lenny Vleugel, adviseur Opleiden en Ontwikkelen bij zorgorganisatie Marente: “De flexibiliteit in deze opleiding en de duur van drie jaar maakt het aantrekkelijk voor zij- en doorstromers. Dat is in de huidige arbeidsmarkt van groot belang. Een bredere kijk op hoe en waar ‘burgers’ zorg ontvangen en wat dit vraagt van een breed opgeleide verpleegkundige. Deze opleiding is een voorbeeld hoe praktijk en onderwijs op een gelijkwaardige manier op zoek zijn gegaan naar de best mogelijke samenwerking om beroepsbeoefenaren op te leiden die de zorg nodig heeft, nu en in de toekomst. Zorgorganisaties leiden hier op ‘over de grens’ van het eigen werkveld heen, werken hierin samen en zijn bereid om nieuwe wegen te bewandelen om zo dichter bij elkaar te komen. Dat vraagt lef!”

Irene Terpstra, leidinggevende van de opleiding Verpleegkundige bij mboRijnland: “Ook uniek is dat we gebruikmaken van leertechnologie; een leerplatform waar leren, werken en technologie samenkomen in de vorm van bijvoorbeeld e-learning, beeldtrainen en een ontwikkelscan. We gaan zeker door, we starten aankomend schooljaar wederom met twee volle klassen. Maar we blijven kritisch, evalueren met alle partijen (studenten, school en praktijk) en proberen de kwaliteit te vergroten. Vorig jaar is RespectZorg aangesloten en Het Gouden Hart (Korian) sluit aankomend jaar aan. Samen met het LUMC en Marente gaan we ons weer inzetten om de verpleegkundigen op te leiden volgens de visie van Verbindend Leren.”

Lenny vult aan: “Verbindend Leren is nu geen project meer, maar wordt structureel als opleiding voortgezet.”

Over CIV Welzijn & Zorg

Het Centrum voor Innovatief Vakmanschap Welzijn & Zorg (CIV) is een regionaal samenwerkingsverband tussen instellingen in het onderwijs, de zorg- en welzijnssector en diverse gemeenten. Samen met zo’n 40 partners werken wij aan welzijn- en zorgoplossingen van de toekomst. Ook werken we aan ontwikkeling en groei van medewerkers, zodat zij bijdragen aan deze oplossingen. Gericht op welzijn first en technologie in de zorg. Dit doen we onder meer via werkplekleren en moderne leertechnologieën. Dit maakt het CIV Welzijn & Zorg het kloppend hart van hybride leren, modulair onderwijs en praktijkonderzoek. Kijk voor meer informatie op www.civ-welzijnenzorg.nl.

Ervaringen met de opleiding Verbindend Leren lees je hier.

Economie, ICT, Nieuws, Nieuwsbericht, Welzijn

Nieuwe Beroepshavo-opleiding mboRijnland slaat brug tussen mbo en hbo

Geplaatst op door mboRijnland Nieuws
06
jul

Op dinsdag 5 juli vierde mboRijnland één jaar Beroepshavo bij LLokaal in Leiden. Deze nieuwe onderwijsvorm brengt twee werelden bij elkaar: het MBO-beroepsonderwijs en het voortgezet onderwijs. De Beroepshavo komt tegemoet aan studenten die hun praktische opleiding willen combineren met wat meer theoretische vakken. Doel is om het mbo en hbo nog beter op elkaar te laten aansluiten, zodat de doorstroming soepeler verloopt.

Meriellen de Raa e Souza, projectleider Beroepshavo en teamleider vavo (per 1 augustus Next College): “Wij ervaarden dat er een doelgroep was die nu hun plek in ons onderwijssysteem niet kan vinden. We wilden graag voor hen een onderwijsvorm creëren. Een die past bij de havoleerling die overstapt van havo 3 of 4 naar het mbo en ook voor de mbo-student die op zoek is naar meer uitdaging op theoretisch vlak. Bij de Beroepshavo kun je twee tot drie vakken op havoniveau combineren met je mbo-4 beroepsopleiding. Denk daarbij aan vakken als Nederlands en wiskunde. Daarnaast wordt veel aandacht besteed aan begeleiding en vaardigheden ter voorbereiding op een eventuele doorstroom naar het hbo. In de beroepshavo wordt dit als één integraal programma aangeboden, niet als losse onderdelen, zoals vaak bij andere mbo-scholen in Nederland het geval is.”

Beroepshavo voor zeven opleidingen

Ook Judith Geraedts, directeur vavo (straks Next College) is trots op het resultaat: “Toen we vier jaar geleden met de eerste ideeën begonnen, wisten we niet dat we hier op uit zouden komen: een integrale onderwijsvorm die we na de zomer aan meer dan honderd studenten kunnen aanbieden voor zeven verschillende opleidingen.”

mboRijnland startte vorig jaar met de opleiding Technicus Engineering. Dat bleek een succes. Van de zestig nieuwe studenten Technicus Engineering meldden zich  zeventien aan voor de beroepshavo-variant. Eind augustus starten in totaal zeven opleidingen in de Beroepshavo-variant. Naast de opleiding Technicus Engineering zijn dit de opleidingen Onderwijsassistent, Software Developer, Junior Accountmanager, Medewerker Business Administration & Control, Medewerker Legal & HR Services en Medewerker Marketing & Communication.

“Nieuwe start naar de toekomst”

Steijn start na de zomer met Beroepshavo Technicus Engineering. Hij zou havo 4 een jaartje over moeten doen, maar mist de motivatie op een aantal vakken. Op de havo doet hij het Technasium met het vak Ontwerpen & Onderzoeken (O&O). Daar leert hij technische projecten doen, iets waar Steijn goed in is. Als Steijn daarover spreekt zie je hem opbloeien. “Ik zag het mbo eigenlijk niet zo zitten, totdat een vriend van mij, die op het mbo zit, erover vertelde. In dezelfde tijd vroegen mijn ouders of beroepshavo niet iets voor mij zou zijn. Hoe meer ik mij daarin verdiepte,  hoe meer ik voelde  dat dit voor mij de juiste opleiding is. Mijn nieuwe start naar de toekomst.”

Over de Beroepshavo van mboRijnland

Beroepshavo is een nieuwe opleidingsvariant van mboRijnland waarin studenten hun mbo-opleiding combineren met minimaal twee en maximaal drie certificaten op havoniveau. Dit studiejaar startte de eerste Beroepshavo voor de opleiding Technicus Engineering. Vanaf volgend jaar komen daar varianten bij voor de opleidingen Onderwijsassistent, Software Developer, Junior Accountmanager, Medewerker Business Administration & Control, Medewerker Legal & HR Services en Medewerker Marketing & Communication.

De Beroepshavo vergroot de kansen om door te stromen naar het hbo en is bedoeld voor leerlingen met een diploma vmbo-TL of een overgangsbewijs van havo 3 naar havo 4. De opleiding kan ook passen bij leerlingen met een havodiploma, die nog niet het juiste instroomprofiel hebben voor de keuze van hun vervolgopleiding. De havo-vakken in de beroepshavo worden gegeven door docenten van het vavo van mboRijnland. Kijk hier voor meer informatie over de Beroepshavo: https://env-mborijnlandnl-stagingpro.kinsta.cloud/mbo-opleidingen/beroepshavo/

Nieuws, Nieuwsbericht

Bevlogen teamwerk achter het Goudse koekje

Geplaatst op door Isabelle Damen
05
jul

Denk je aan Gouda, dan denk je aan kaas en stroopwafels. Zo begon het ook in het hoofd van Bram van der Lee, docent Bakkerij én gepassioneerd hobby-Boulanger. Hij kreeg de vraag of hij een koekje kon ontwerpen voor EXPO GOUDA MAAKT, de tentoonstelling in de oude Viruly zeepfabriek en onderdeel van de viering van  het 750-jarig bestaan van de stad Gouda. Voorwaarde: de Goudse smaak moet duidelijk te proeven zijn.

mboRijnland samenwerkingspartner Gouda750
Gouda ontving 750 jaar geleden stadsrechten en dat wordt deze zomer uitgebreid gevierd in de stad. De tentoonstelling is één van de evenementen waarbij je een reis maakt langs Goudse ambachten van vroeger, nu en de toekomst. Niet gek natuurlijk dat wij als school een dankbare samenwerkingspartner zijn in dit prachtige initiatief, door onder andere het ontwerpen, ontwikkelen en verkopen van een Gouds koekje.

Docent Bram van der Lee: “Leuk om te zien hoe serieus mijn studenten ermee bezig waren, ik glim nog van trots.”

Bakwedstrijd Gouds Koekje
Docent Bram bedacht een bakwedstrijd voor zijn eerstejaars studenten. Zes teams gingen aan de slag. Ze kozen voor de zoete óf de zoute variant van het koekje. Naast de Goudse smaakelementen, moest het koekje ook een eenvoudig recept bevatten en met de hand te maken zijn. De productie wordt namelijk uitbesteed aan Stichting ’t Lichtpunt. Deze Goudse stichting biedt dagbesteding en arbeidstraining aan mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt én heeft een professionele bakkerij in huis. Die ligt ook nog toevallig tegenover de expositieruimte van de tentoonstelling. Bram: “Het was zo’n gave samenwerking, van het begin tot het einde. Eerlijk gezegd dacht ik even, hoe ga ik dit doen in alle drukte na de coronatijd, maar dit project gaf een enorme stimulans bij de studenten. Vooral het wedstrijdelement paste goed in het lesmateriaal. Daarmee bevorder je het gevoel van beter willen worden, dat je iets moois neer wil en kan zetten. Leuk om te zien hoe serieus mijn studenten ermee bezig waren, ik glim nog van trots. Er zat geen slecht koekje tussen.”

Het winnende koekje
Een externe jury, vanuit het bestuur van EXPO GOUDA SMAAKT, kwam proeven en koos het koekje van Karlijn (22 jr., BOL), Anne (24jr., BBL) en Lise-Lotte (18 jr., BOL) tot winnaar. Wilma Gottschalk, één van de juryleden en vrijwilligers coördinator van de EXPO: “Het was net Heel Holland Bakt, mede door de aanpak van jurylid en amateur kok Danny den Adel. De koekjes werden uitgebreid bekeken, gebroken, er werd aan geroken en met aandacht geproefd. We waren het unaniem eens: het koekje van dit team was het lekkerste en het mooiste afgewerkt.” Het geheim van dit koekje? “Het lijkt op een Goudse Mop, smaakt naar stroopwafel, maar dat zit er niet in”, vertelt student Karlijn van Veen trots.

Winnaars: Lise-Lotte, Karlijn en Anne

Koekjesstempel
De dag vóór het bakken van de eerste proefrecepten kreeg Frans Verboom, docent MBO College Techniek & ICT, de vraag of hij snel een koekjesstempel kon maken. Dan konden de koekjes versierd worden met het logo van 750 jaar Gouda. Frans: “Ik dacht gelijk aan Matthew, een vierdejaarsstudent. Hij is goed in 3D ontwerp, kan klantgericht werken en weet wat mogelijk is. We moesten snel aan de bak, een realistische situatie uit de echte praktijk, een goede oefening dus.”

Docent Frans Verboom en student Matthew Smit

Voor Matthew geen probleem, binnen anderhalf uur rolde het eerste ontwerp uit de 3D printer. “Die was nog te dun, vooral de sterretjes waren het lastigste,” vertelt Matthew, “maar ik ga door totdat het goed is. Na vier testjes was het ontwerp op tijd af, ik hoefde niet eens over te werken.”

Wel moest er nog een oplossing worden bedacht voor het handvat van de stempel. “Die moet van beukenhout zijn”, had Bram gezegd, “een houtsoort, die hygiënisch en voedselveilig is.” Het hout wordt nog wel eens in gymzalen en voor trapleuningen gebruikt, dus belde Frans conciërge René van Ofwegen met de vraag of hij nog iets had liggen. Uit een oude trapleuning zaagde René vervolgens blokjes op maat en samen met Frans maakten ze de stempels diezelfde avond nog af. Frans: “De volgende dag kreeg ik van Bram een foto van de eerste koekjes. Het was gelukt, het koekje is er, hoe leuk is dat. Met z’n allen zo’n vraagstuk afronden is het allermooiste van een project als dit!”

Vier kilo koekjes
Elke week bakken de mensen van ’t Lichtpunt vier kilo koekjes met het winnende recept. Die worden vervolgens verpakt en verkocht in de bijbehorende koffiehoek en winkel van de EXPO GOUDA MAAKT. De winkel wordt overigens bemand door twee enthousiaste stagiaires van MBO College Start-Up. Wilma: “De koekjes lopen als een trein, soms hebben we er zelfs te weinig. Het VVV en een souvenirwinkel uit Gouda wilden ze ook gaan verkopen, maar ’t Lichtpunt kan zo’n grote productie helaas niet aan. Wij hebben dus het alleenrecht op de koekjes en daar zijn we stiekem erg trots op.”

Het winnende koekje

EXPO GOUDA MAAKT is nog te bezoeken t/m 25 september. Ook zijn er speciale activiteiten rondom de verschillende Goudse industrietakken. Ga het vooral zien en beleven. En proef ons koekje! www.expogoudamaakt.nl

Economie, Nieuws, Nieuwsbericht

Samenwerking mboRijnland en Bouwcenter Goedhart stimulans voor logistieke sector Alphen aan den Rijn

Geplaatst op door mboRijnland Nieuws
01
jul

Vlnr: Marc Schoorel, directeur College Economie, Jeroen Nederstigt, Teamleider bouwshop en magazijn en Gert-Jan Schotanus, wethouder Onderwijs Alphen aan den Rijn

Op 1 juli bekrachtigden mboRijnland en Bouwcenter Goedhart hun samenwerking met een feestelijk moment en een handtekening. Ook Gert-Jan Schotanus, de nieuwe wethouder Onderwijs in Alphen aan den Rijn, was aanwezig.  

Praktijkruimte op de werkvloer

De twee partijen vonden elkaar anderhalf jaar geleden midden in de coronaperiode. Wim Vogelzang (mboRijnland) en Jeroen Nederstigt (Bouwcenter Goedhart) spraken in september 2020 de intentie uit om studenten van de opleiding Logistiek een praktijkruimte te bieden in het magazijn van het bouwcentrum. Dit magazijn werd niet gebruikt door Goedhart, maar had wel alle mogelijkheden in zich om als praktijkruimte te dienen. De voordelen voor zowel het onderwijs als het bedrijf waren snel duidelijk; het magazijn en de materialen werden ter beschikking gesteld aan mboRijnland.

Groei aantal studenten Logistiek

Wim Vogelzang, onderwijskundig teamleider mboRijnland: “De studenten gaan een dagdeel per week naar Goedhart en leren daar in een echte werkomgeving wat ze als logistiek medewerker of teamleider moeten weten en doen. Deze praktijkgerichte aanpak heeft voor een enorme groei gezorgd in het aantal studenten. Vorig jaar waren er twintig BOL- en twintig BBL-studenten, nu zijn in totaal meer dan honderd studenten in het eerste jaar gestart, een groei van 250%.”

In het magazijn kunnen de studenten logistieke handelingen trainen. Ook wordt een van de praktijkexamens voor de opleiding nu bij Goedhart afgenomen. De samenwerking is een groot succes. Jeroen Nederstigt, Teamleider bouwshop en magazijn, Bouwcenter Goedhart: “Toen mboRijnland aanklopte met de vraag of hun studenten Logistiek hier praktijkervaring konden opdoen, wilden we graag meewerken. De praktijkruimte is hiervoor ideaal. Bovendien is het mooi om deze nieuwe generatie op de werkvloer te hebben rondlopen. Ze krijgen een kijkje in de keuken en wie weet blijven ze hier na hun opleiding wel werken.”

Goede aansluiting arbeidsmarkt

mboRijnland streeft voor alle opleidingen naar goede samenwerkingen met ondernemers in de sector. Het leren op de werkvloer (ook wel hybride onderwijs genoemd) is een van de pijlers in het beleid van de instelling. Zowel door de studenten en docenten, maar ook door het bedrijfsleven is dit van grote waarde. Op deze manier geven de partijen met elkaar het onderwijs vorm, zodat afgestudeerde studenten precies weten hoe het in de sector aan toe gaat en een goede aansluiting hebben op de arbeidsmarkt.

Gert-Jan Schotanus, wethouder Onderwijs: “Het bedrijfsleven en het onderwijs hebben de handen ineengeslagen om de tekorten op de arbeidsmarkt weg te werken. Door het praktijkonderwijs op de werkvloer te geven bij Goedhart wordt de opleiding aantrekkelijk voor studenten. Dat heeft al tot een grote stijging van het aantal studenten voor de opleiding Logistiek geleid. Een geweldig resultaat!”

Economie, Nieuws, Nieuwsbericht

Eerste studenten opleiding Logistieke Leerweg nemen diploma in ontvangst

Geplaatst op door mboRijnland Nieuws
30
jun

Op woensdag 29 juni namen de allereerste kandidaten hun diploma van de opleiding Logistieke Leerweg in ontvangst. In september 2021 werd deze nieuwe opleiding feestelijk geopend op het Prismaterrein in Bleiswijk. Nu, een jaar later, hebben de eerste twaalf trotse deelnemers, variërend in leeftijd van 17 tot 50 jaar, hun diploma behaald. Een mijlpaal.

De kandidaten waren trots. Ron Sonneveld, een van de geslaagde deelnemers: “Ik ben zo blij. Ik was bang dat ik niet zou gaan halen, omdat ik zo lang niet in de schoolbanken heb gezeten. Maar het is gelukt!”

Ook Wim Vogelzang, coördinator opleiding Logistieke Leerweg mboRijnland, is supertrots op de deelnemers: “De meeste studenten die aan dit nieuwe initiatief meededen hebben nooit eerder een diploma behaald. Nu krijgen ze de kans en hebben ze de wil getoond in zichzelf te investeren, als werknemer en als mens. Grote bewondering heb ik daarvoor.”

 

Tekort arbeidskrachten

De logistieke sector is een innovatieve sector met veel kansen voor werkzoekenden, maar kampt met een tekort aan geschoolde arbeidskrachten. In de regio Zoetermeer werd voor deze sector tot vorig jaar geen BBL-opleiding op niveau 1 en 2 aangeboden. Werkbedrijf De Binnenbaan, mboRijnland, Lentiz | MBO Oostland en ondernemers sloegen de handen ineen om deze opleiding mogelijk te maken. Bij deze opleidingsvorm combineert de student één dag studie op school met vier dagen werken bij een bedrijf. Docenten van beide scholen leveren een bijdrage aan het vormgeven van de opleiding en coachen de studenten. Hierin werken de scholen intensief samen met de betrokken bedrijven.

Ook Marijke van der Meer, wethouder Onderwijs Zoetermeer was bij de diplomering aanwezig. “Opleidingen zoals deze zijn precies wat nodig is om mensen een kans te geven op een baan die ze leuk vinden en waar bedrijven ook echt op zitten te wachten. Ik steun dit initiatief van harte, een prachtig voorbeeld van een geslaagde samenwerking tussen ondernemers, de regio en het onderwijs.”

Leren op de werkplek

De deelnemende bedrijven betalen de opleiding en doordat de studenten in loondienst komen bij de werkgever, ontvangen zij direct salaris. Hierdoor is de Logistieke Leerweg niet alleen interessant voor werkzoekenden in een uitkeringspositie, maar ook voor werkzoekenden die zich willen laten omscholen. Daarnaast hebben enkele deelnemende bedrijven hun eigen gemotiveerde medewerkers de mogelijkheid geboden om een diploma te behalen via de Logistieke Leerweg.

Jan-Willem Bos, Thermofisher: “Vooral de weg naar het diploma toe is van meerwaarde. Daarnaast is de medewerker nu (nog) meer gemotiveerd nu hij of zij de extra stappen heeft gezet en zichzelf daarmee ontwikkeld heeft. We zien medewerkers die meer zelfvertrouwen hebben gekregen en daardoor meer mogelijkheden zullen aanpakken.”

Een aantal geslaagde deelnemers blijft bij het bedrijf waar ze al werken, een aantal start na de zomervakantie met de BBL-opleiding niveau 3 tot Logistiek teamleider. Dan begint weer een nieuwe klas aan deze opleiding. De ambitie is om op termijn ook niveau 4 aan te bieden. “We hebben ook plannen om een bedrijfsschool op te richten met KFC, Burger King en Starbucks. Het potentieel is enorm en daar willen we als mbo-instellingen graag een rol in spelen. Naast mbo-opleidingen kunnen we ook een training op maat geven. Denk bijvoorbeeld aan taalonderwijs voor anderstalige medewerkers”, aldus Wim Vogelzang.

In het najaar organiseren de scholen een netwerkbijeenkomst voor bedrijven op het Prismaterrein. “We willen graag nog meer bedrijven kennis laten maken met onze opleiding Logistieke Leerweg en de mooie kansen en ontwikkelmogelijkheden die deze opleiding biedt voor hen én hun werknemers”, aldus Cees de Jongh (Lentiz | MBO Oostland). Er zijn nog een paar plekken beschikbaar voor geïnteresseerde kandidaten in de groep die na de zomer start.

Nieuws, Nieuwsbericht

De eerste 150 dagen van de studentenraad

Geplaatst op door Isabelle Damen
15
jun

Sinds januari dit jaar is de nieuwe studentenraad van mboRijnland van start gegaan. Een enthousiaste studentenraad met grootse plannen. Ze hebben dan ook al een heleboel georganiseerd, onderzocht en voor elkaar gekregen. Benieuwd waar ze zich zoal mee bezig houden?

  • Inzamelingsacties voor Oekraïne
  • Onderzoek naar de studiemotivatie van studenten
  • Onderzoek naar discriminatie en pesten op school
  • Toppers in Vakmanschap: een motivatie evenement voor studenten
  • De studentenraad maakt zich sterk voor studenten met een (tijdelijke) beperking en/of autisme
  • Onderzoek naar hoe studenten meer kunnen bewegen en gezonder kunnen eten
  • Studentemancipatie: hoe kunnen we studenten die korter dan 5 jaar in Nederland zijn het beste helpen op school.
  • Actie om boekengeld terug te krijgen. Studenten bestellen nu vaak een heleboel boeken, terwijl ze maar een klein deel gebruiken.

En dat is niet alles! De studentenraad heeft nog veel meer plannen. Een van de plannen is om in het nieuwe studiejaar open vergaderingen te organiseren waar alle studenten van mboRijnland binnen kunnen lopen met ideeën en suggesties.

Rashad, lid van de studentenraad, heeft nog een oproep aan alle studenten: ‘heb je vragen, klachten of een luisterend oor nodig, kom dan met de studentenraad praten. We zijn er voor jullie en wees niet bang om je mening over het onderwijs te geven. Als studentenraad staan we voor jou als student klaar!’

Nieuws, Nieuwsbericht, Techniek & ICT

Tweede prijs voor studenten Bouwkunde bij Hibertad Challenge

Geplaatst op door Isabelle Damen
08
jun

Voor het derde jaar op rij haalt mboRijnland een prijs binnen bij de Hibertad Challenge. Myriam van Witteloostuijn, docent Bouwkunde in Gouda: “We laten hiermee zien dat we goed bezig zijn bij de opleiding Bouwkunde en dat we niet onderdoen voor de andere Bouwopleidingen in Nederland. Bovendien zijn we natuurlijk enorm trots op onze studenten die weer zo’n mooi ontwerp hebben gemaakt. Ze zijn een ervaring rijker!”

Al maanden zijn de studenten Bouwkunde bezig met de opdracht van de Hibertad Challenge. Hibertad is een organisatie die zich richt zich op het thema duurzaamheid en wil jongeren bewustmaken en inspireren welke duurzame oplossingen in de bouw kunnen worden gebruikt. De jaarlijkse wedstrijd op het gebied van circulair bouwen is voor alle mbo-scholen.

Dit jaar was de opdracht om een energieneutrale tussenwoning te ontwerpen met zoveel mogelijk losmaakbare ecologische materialen en zo min mogelijk installaties. “Onze studenten hebben een ontwerp gemaakt waarbij de woning helemaal uit elkaar te halen is en er geen enkel schroefje aan te pas komt”, vertelt Myriam trots.

De scholen die meededen waren: mboRijnland Gouda, MBO Utrecht, Technova College Ede, Deltion College Zwolle en Alfa College Hoogenveen. Op 18 mei presenteerden de studenten hun ontwerpen voor een vakjury. Technova College won de eerste prijs, mboRijnland werd tweede en Deltion eindigde op de derde plaats.

De vier studenten die voor mboRijnland hebben meegedaan zijn: Julius van ‘t Sant, Merlijn Bos, Erik Akkermans en Robbin van der Hoek. Julius: “Ik vond de challenge een erg leuke ervaring. De invulling van de lessen veranderde door de challenge en ik had het gevoel dat we echt ergens mee bezig waren, dat ons idee van het huis dat we hebben ontworpen echt gebruikt kan worden.”

Op de vraag wat Julius van de opdracht vond antwoordde hij: “Ik vond de opdracht erg vernieuwend en het toepassen van nieuwe bouwmethodes sprak me erg aan. Veder vond ik het belangrijk om na te denken over de circulariteit van de gebouwen die in de toekomst gebouwd zullen worden.” Julius wil na zijn studie nog verder leren. “Ik wil graag doorstromen naar het HBO om de studie Vastgoed en Makelaardij te volgen. Mijn plan is om in de vastgoed industrie te gaan werken.”

In deze video kun je het ontwerp van de tussenwoning bekijken en er doorheen ‘lopen’

Nieuws, Nieuwsbericht

Basisschoolleerlingen Asma en Hemely voor één dag de baas van mboRijnland

Geplaatst op door Isabelle Damen
03
jun

Vandaag was een speciale dag voor basisschoolleerlingen Asma en Hemely uit groep 8. Zij mochten voor één dag de baas zijn van mboRijnland. Tijdens het landelijke initiatief ‘Baas van Morgen’ van JINC ervaren leerlingen van de basisschool of het vmbo voor één dag hoe het is om de leiding te hebben. Otto Jelsma, directeur van mboRijnland, stond zijn stoel vandaag voor één dag af aan deze twee ‘Bazen van Morgen’ en liep een dagje met ze mee.

Dat de leerlingen hun taak serieus namen bleek al snel. Zo zei Hemely aan het begin van de dag al tegen bestuurder Otto Jelsma: “Pas maar op en luister goed naar me, want vandaag kan ik je ontslaan.”

Het programma van de dag
Na de start met een ontbijt met de andere 11 organisaties en hun bazen uit Leiden, gingen de dames met Otto mee naar mboRijnland op het Bètaplein. De dag stond in het teken van techniek. Twee studenten Techniek gaven een rondleiding in de werkplaats van Techniek op Lammenschans en gingen onder begeleiding van drie studenten zelf een modelauto met luchtmotor in elkaar zetten.

Ook brachten de leerlingen een bezoekje aan het Technolab. Beide meiden waren heel enthousiast. Ze hebben veel vragen aan docenten gesteld. En maakten driftig aantekeningen in hun aantekeningenboekje. Aan het eind van de dag gaven de twee ‘bazen’ advies over de vraag die ze hadden meegekregen: hoe krijgen we meer jongeren enthousiast voor techniek-opleidingen? Want die hebben we hard nodig met de huidige tekorten op de arbeidsmarkt.

Advies bazen Asma en Hemely
Het advies van de dames luidt om kinderen al zo jong mogelijk bij techniek te betrekken. Eigenlijk op de kleuterschool al, zodat kinderen zien hoe leuk techniek kan zijn. Ook hadden Asma en Hemely allemaal leuk ideeën over het maken van posters, folders en filmpjes om techniek te promoten.

Het was een zeer geslaagde en leerzame dag voor zowel Asma en Hemely, maar zeker ook voor directeur Otto Jelsma. “Ontzettend leuk om een dagje op te trekken met deze twee jongen bazen van morgen. Mooi om Asma en Hemely onze school te laten zien en waardevolle adviezen van hen mee te krijgen over hoe we meer jongeren enthousiast kunnen krijgen voor onze techniek-opleidingen. Die nemen we zeker mee!”

Het allerleukste van vandaag vond Hemely: “Dat we door de school lopen en alle oudere kinderen zien en denken dat ik dan de baas ben.“ Asma voegde eraan toe: “Ik vond het leuk om écht iets te doen, het bouwen van de auto met de studenten van Mechatronica.” Otto Jelsma sloot de dag tevreden af: “Het was een geslaagde dag waarbij we nogmaals hebben kunnen zien hoe belangrijk het is om in het talent van de toekomst te investeren.”