Categorie archieven: Nieuwsbericht

mboRijnland organiseert eerste Groene Hart Conferentie voor versterken samenwerking VO en MBO

Vandaag organiseerde mboRijnland voor de eerste keer de Groene Hart Conferentie. Een bijeenkomst voor directeuren van VO-scholen in de regio en mboRijnland. Adnan Tekin, voorzitter MBO Raad verzorgde een keynote samen met Henk Hagoort, voorzitter van de VO-raad. 

Vervolgens namen de heren Tekin en Hagoort naast Otto Jelsma, bestuursvoorzitter mboRijnland, en Kees Vreugdenhil, bestuur Stichting Fioretti Teylingen, plaats in het rondetafelgesprek ‘Kansen voor de toekomst’. Hier werden thema’s als doorlopende leerroutes, voortijdig schoolverlaten, de afnemende instroom van mbo-studenten en een goede aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt besproken.

Otto Jelsma, mboRijnland: “Deze ontmoeting tussen vo en mbo is een mooie eerste stap in de verdere samenwerking. We hopen kennis en ervaringen uit te wisselen en van elkaar te leren. We moeten het met elkaar doen om onze jongeren te begeleiden en zo goed mogelijk onderwijs aan te bieden op weg naar een passende plek op de arbeidsmarkt.”

Adnan Tekin, voorzitter MBO Raad, voegt hieraan toe: “We willen de talenten van onze studenten optimaal benutten. Dat is hard nodig, aangezien onze samenleving staat te springen om mbo’ers. Een goede samenwerking tussen het vo en het mbo is cruciaal om ervoor te zorgen dat we talent op de best passende opleidingen krijgen”.

Na het plenaire gedeelte gingen collega’s van het voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs tijdens verschillende workshops met elkaar in gesprek.

 

Doorlopende leerroutes

Doel van deze dag is om de samenwerking tussen vo en mbo nog verder te versterken en te kijken waar kansen en mogelijkheden liggen om deze verder uit te breiden. Afgelopen jaren zijn al mooie samenwerkingen ontstaan tussen mboRijnland en diverse vo-scholen, waar vmbo-leerlingen op hun eigen school een mbo-2 opleiding kunnen volgen met hun eigen docenten en in hun vertrouwde omgeving. Dat blijkt succesvol om vmbo-leerlingen te stimuleren een vervolgopleiding te volgen, wat hun kansen op de arbeidsmarkt versterkt.

Henk Hagoort, voorzitter VO-raad: “Het is belangrijk om samen te werken aan het weghalen van de schotten tussen schoolsoorten. Dat is niet alleen goed voor een soepele overgang naar vervolgonderwijs, maar draagt ook bij aan het vergroten van kansengelijkheid voor leerlingen.”

Voortijdig schoolverlaten

Daarnaast is een belangrijk thema het voortijdig schoolverlaten. Om uiteenlopende redenen zijn er nog steeds vo-leerlingen en mbo-studenten die zonder startkwalificatie de school of opleiding verlaten. Na een daling van het percentage voortijdig schoolverlaters in 2019-2020 is het percentage in 2020-2021 weer licht gestegen. Van de vo-leerlingen maakt 0,42% (0,40% het jaar ervoor), de opleiding niet af, voor mbo-studenten ligt dit percentage op 4,94% tegen 4,60% in 2019-2020. In totaal ging het om 24.385 jongeren die zonder startkwalificatie de opleiding of school verlaat (Bron: ministerie OCW, maart 2022). Motivatieproblemen, psychische problemen, de naweeën van corona, verkeerde studiekeuze en liever werken dan in de schoolbanken zijn onderzochte redenen hiervoor.

Stip op de horizon

De bijeenkomst moet er onder meer toe leiden dat vo en mbo elkaar beter weten te vinden en dat vo en mbo samen kunnen zorgen voor een goede start van de jongeren op de arbeidsmarkt.

Foto: Vlnr: Adnan Tekin (MBO Raad), Henk Hagoort (VO-raad), Kees Vreugdenhil (Stichting Fioretti Teylingen) en Otto Jelsma (mboRijnland)

Ministerie van OCW bespreekt talentuitdagingen tijdens werkbezoek aan Centrum voor Innovatief Vakmanschap Bio Sciences

Samen aan de slag voor voldoende gekwalificeerde vakmensen op het Leiden Bio Science Park

Op woensdag 11 januari bracht Henrike Karreman, directeur Middelbaar Beroepsonderwijs van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW), een bezoek aan mboRijnland en Janssen Nederland, om meer te weten te komen over het Centrum voor Innovatief Vakmanschap (CIV) Bio Sciences op het Leiden Bio Science Park (LBSP).

Het werkbezoek stond in het teken van de onlangs verschenen LBSP Human Capital Agenda ‘Zonder talent geen groei’ en de vraag hoe het publiek private samenwerkingsverband CIV Bio Sciences hieraan een bijdrage kan leveren. Het CIV Bio Sciences richt zich op talentontwikkeling en innovatie van het bio sciences vakonderwijs op het LBSP. Het ministerie van OCW kende recentelijk een zogenaamde RIF-subsidie toe om de verbinding van het mbo-onderwijs met het bedrijfsleven te versterken.

Het werkbezoek startte bij het Middelbaar Laboratoriumonderwijs (MLO) van mboRijnland, gevestigd in de Hogeschool Leiden. Karreman en haar collega’s gingen in gesprek met de aan CIV Bio Sciences verbonden organisaties en woonden een eerstejaars praktijkles chemie en biologie bij. Het tweede deel van het werkbezoek vond plaats bij Janssen Nederland, met onder meer een rondleiding door een laboratorium en een toelichting op de samenwerking tussen het bedrijf en het middelbaar beroepsonderwijs. Janssen is een van de initiatiefnemers en partners van CIV Bio Sciences, omdat zij grote waarde hecht aan de opleiding van nieuwe talenten in de Life Science en Health-sector.

Vliegwiel

Henrike Karreman, directeur Middelbaar Beroepsonderwijs van het ministerie van OCW: “Ik ben onder de indruk hoe de samenwerkende partijen op het LBSP de handen ineen willen slaan om aan de toekomstige vraag aan vooral mbo- en hbo-opgeleide medewerkers te voldoen. De toekenning van de mbo RIF-subsidie kan een vliegwiel zijn om innovatieve en flexibele onderwijsmethoden te ontwikkelen en de samenwerking tussen onderwijsinstellingen en bedrijven een impuls te geven. Goed om te zien dat er zoveel enthousiasme is bij de partijen die de RIF-aanvraag ondersteunen. Ik wens hen allen veel succes.”

Otto Jelsma, voorzitter CIV Bio Sciences en bestuursvoorzitter mboRijnland: “Het was een eer om Henrike Karreman te ontvangen op het LBSP en met elkaar kansen en uitdagingen te bespreken. De vraag naar gediplomeerd mbo-personeel op het LBSP stijgt de komende jaren met bijna 50%. Reden om ons te buigen over de vraag hoe we voldoende aanwas krijgen en gekwalificeerde mbo-studenten opleiden om aan de arbeidsmarktbehoefte te voldoen.”

Ook Ida Haisma, directeur Stichitng LBSP, is blij met het bezoek van OCW en het gesprek dat plaatsvond: “Goed om het recente rapport ‘Zonder Talent geen groei’ ook onder de aandacht te kunnen brengen van het ministerie. In dat rapport komt duidelijk naar voren dat overheid, ondernemers en onderwijsinstellingen op lokaal, regionaal, nationaal en internationaal niveau intensiever moeten en kunnen samenwerken om de grote vraag naar talent op met name mbo-niveau te kunnen realiseren. Fijn dat OCW onze LBSP-aanpak inspirerend vond en een goed voorbeeld van een ‘best practice’ voor de rest van Nederland. De inspanningen van grote en kleine bedrijven en onderwijsinstellingen op het LBSP bewijzen dat het mogelijk is om de komende jaren groei voor het LBSP te blijven waarborgen.”

Talent aantrekken en flexibel onderwijs

Uit onderzoek onder 45 organisaties op het LBSP, onderwijsinstellingen, bedrijven en overheden, blijkt dat in 2027 30.000 medewerkers nodig zijn, terwijl er nu 20.000 mensen werken. Een forse stijging, terwijl de instroom in het mbo afneemt en de keuze voor bètatechniek laag is. De grootste uitdaging is dus om (toekomstige) medewerkers aan te trekken. De kennispartners kunnen vervolgens voor passend onderwijs zorgen. Verwacht wordt dat een nieuwe vraag ontstaat naar werkend leren (BBL-onderwijs) en naar flexibel, modulair en gepersonaliseerd onderwijs. In de Human Capital Agenda ‘Zonder talent geen groei’, tot stand gekomen in opdracht van de Hogeschool Leiden en Stichting LBSP, worden de uitdagingen en mogelijke oplossingen beschreven.

Van uitdaging naar oplossing

Het CIV Bio Sciences zet de onlangs verworven RIF-subsidie in om mede uitvoering te geven aan de adviezen uit de Human Capital Agenda LBSP. In de levendige gedachtewisseling met Karreman en collega’s passeerden de nodige dilemma’s en potentiële oplossingen de revue, die verder zullen worden opgepakt. Denk aan de promotie van bètatechniek of het delen van faciliteiten voor onderwijsdoeleinden.

Over CIV Bio Sciences

Eind 2020 namen mboRijnland, Stichting LBSP, Gemeente Leiden en Janssen Biologics het initiatief voor het CIV Bio Sciences. De publiek-private samenwerking heeft als doel het bio sciences werkveld en het vakonderwijs op het Leiden Bio Science Park goed op elkaar aan te sluiten, zodat voldoende up-to-date professionals worden opgeleid. Het initiatief wordt breed gedragen en bestaat uit mboRijnland, Hogeschool Leiden, ROC Midden Nederland, Techniek College Rotterdam, Leidse Instrumentmakers School, Janssen Biologics, BaseClear, Mimetas, Avery Dennison, CellPoint, Bristol Meyers Squibb, Eurofins PROXY Laboratories, Hal Allergy Group/ HALIX, Naturalis, Hoogheemraadschap van Rijnland, Leids Universitair Medisch Centrum, BioPartner Leiden, Technolab, Biotech Training Facility, Consortium Beroepsonderwijs, Randstad Nederland, Stichting LBSP, Ondernemersvereniging Bio Science Park, Vereniging Innovatieve Geneesmiddelen, Gemeente Leiden en Regio Holland Rijnland.

Bekijk voor meer informatie over het CIV Bio Sciences deze video en de website.

Foto: Janssen Nederland

mboRijnland, De Haagse Hogeschool en gemeente Zoetermeer werken samen aan goed opgeleide professionals in sectoren IT, Techniek, Welzijn & Zorg 

De vraag naar goede professionals in de IT, Techniek en  Welzijn & Zorg blijft groeien. Daarom gaan het bedrijfsleven, onderwijspartners en de gemeente Zoetermeer samenwerken aan meer en betere leerplekken in Zoetermeer en de regio. Om ervoor te zorgen dat de krapte op de arbeidsmarkt afneemt en er sneller, meer en beter talent in de regio wordt ontwikkeld.

De Haagse Hogeschool, mboRijnland, de Centra voor Innovatief Vakmanschap (Smart Technology en Welzijn & Zorg) en de gemeente Zoetermeer bekrachtigen hun samenwerking in de Dutch Innovation Factory door de Uitvoeringsagenda voor verdieping van het beroepsonderwijs te ondertekenen.

De partners zetten zich in om een leven lang ontwikkelen, de doorlopende leerlijnen en vernieuwend (hybride) onderwijs in Zoetermeer en de regio verder te brengen. Het slimmer verbinden van meer opleidingen zal meer uitstroom van professionals in tekortsectoren moeten opleveren. Dit biedt kansen voor zowel jongeren, omscholers en bijscholers als werkgevers. Ook streven de partners ernaar de instroom van het mbo naar het hbo te laten groeien. 

Arend Hardorff, lid van het College van Bestuur De Haagse Hogeschool: “De huidige arbeidsmarkttekorten in de IT, Techniek en Welzijn & Zorg zijn niet alleen een grote uitdaging voor het bedrijfsleven: het is een complex maatschappelijk vraagstuk. Een vraagstuk dat past bij onze maatschappelijke rol, waar De Haagse als opleider en als kennisinstituut impact wil hebben in co-creatie met onze partners. Samen met de gemeente Zoetermeer en het mboRijnland slaan we de handen ineen, niet alleen voor het opleiden van jongeren, maar ook in het om- en bijscholen van professionals die al werkzaam zijn.” 

Otto Jelsma, bestuursvoorzitter mboRijnland: “Samen met de gemeente, De Haagse Hogeschool en andere partners zorgen we voor een goede aansluiting van het onderwijs op de wensen en behoeften die leven op de arbeidsmarkt. Door dichtbij de ontwikkelingen te zitten kunnen we kwalitatief, actueel en innovatief onderwijs aanbieden, waardoor afgestudeerde studenten hun talenten direct kunnen inzetten voor de sectoren IT, Techniek, Welzijn & Zorg.

Versterking (kennis)economie 

Nadat eind vorig jaar de samenwerkingsovereenkomst werd getekend, is er nu een uitvoeringsagenda opgesteld. Met deze uitvoeringsagenda hebben de samenwerkingspartners de visie en acties voor de komende 3 jaar vastgesteld. Het beroepsonderwijs in IT, Techniek, Welzijn & Zorg wordt verdiept en verbreed en de partners gaan maximaal inzetten op multidisciplinaire samenwerking. “Het beroepsonderwijs is ontzettend belangrijk voor de stad. Het versterkt de kenniseconomie, bevordert innovatie en trekt studenten en bedrijven aan,” licht wethouder economie Jan Iedema toe. “Deze gezamenlijke inspanningen zullen leiden tot betere kansen op de arbeidsmarkt voor studenten en innovatieve IT-toepassingen voor het lokale bedrijfsleven.”

Dutch Innovation Factory (DIF) in Zoetermeer 

Deze samenwerking in het Dutch Innovation Park (fysiek in de Dutch Innovation Factory: de Playground for Digital Innovators) doelt op uitbouw en versterking van het onderwijs. In de DIF werken de partners vanuit hun eigen kracht, maar steeds meer samen, aan innovatief en vernieuwend beroepsonderwijs en mooie innovaties in het bedrijfsleven. Zo vergroten we sneller de vijver aan beschikbaar talent en creëren we innovaties en new businesses. De activiteiten zullen in het bijzonder aansluiting zoeken op de uitbreiding van het beroepsonderwijs in IT en Techniek. Hierbij ligt ook speciale focus op het aantrekken en betrekken van meer lokale, regionale en landelijke bedrijven die actief zijn in de kernsectoren en samenwerken met bij- en omscholingstrajecten zoals WE-IT.

Landelijke Skills Heroes vakwedstrijd ICT-Beheerder bij mboRijnland

Vandaag en gisteren vond de Skills Heroes kwalificatiewedstrijd voor de opleiding ICT-Beheerder plaats op locatie Lammenschans in Leiden. Studenten uit het hele land kwamen naar Leiden om te strijden voor een plek in Skills The Finals.

mboRijnland is titelverdediger
Student Demian van Vugt doet mee aan de kwalificatiewedstrijd ICT-Beheerder namens mboRijnland. Het is niet nieuw voor hem, want vorig jaar deed hij ook mee én won hij goud op Skills The Finals. Ook dit jaar heeft hij flink geoefend en zet hij alles op alles om weer een medaille mee naar huis te nemen. Donderdag 22 december hoort hij of hij door is naar Skills The Finals.

We spraken Demian een week voor zijn kwalificatiewedstrijd. Het interview met hem is hier terug te lezen.

Kwalificatiewedstrijd  
Tijdens de kwalificatiewedstrijd voeren alle deelnemers een grote opdracht uit en laten daarmee hun skills zien aan een vakjury. De jury bepaalt wie tot de beste acht behoren en een plek in de finale verdienen. Veel deelnemers gaven aan dat ze het een pittige opdracht vonden. In Jip en Janneketaal omschreven bestond de opdracht dit jaar uit het bouwen van een omgeving waarin een bedrijf in combinatie met de cloud makkelijker kan (samen)werken.

mboRijnland en Skills Heroes
mboRijnland doet dit jaar met 22 opleidingen mee aan Skills Heroes. Eén student is al door naar Skills The Finals! Lianne Huegen, opleiding Juridisch Dienstverlener. Gefeliciteerd!

Kwalificaties vakwedstrijden Skills Heroes bij mboRijnland Leiden en Gouda

Op 20 en 21 december vinden de kwalificaties plaats van de Skills Heroes wedstrijden voor studenten ICT-beheerder bij mboRijnland op locatie Lammenschans in Leiden. Op 16 en 17 januari is locatie Gouda het toneel van de kwalificatiewedstrijden voor Patissier en op 19 en 20 januari vinden de kwalificaties van de opleiding Boulanger plaats in de praktijkruimte op locatie Lammenschans.

Skills Heroes zijn vakwedstrijden voor mbo-studenten uit het hele land. Via een voorronde en een kwalificatiewedstrijd dingen mbo-studenten mee naar een plek in de finale. De beste acht studenten van Nederland in hun vakgebied gaan door en mogen hun skills laten zien tijdens Skills The Finals. De finaledagen vinden plaats op 23 en 24 maart in de RAI in Amsterdam.

Plek in de finale
Demian van Vugt (18), winnaar van de gouden medaille voor ICT-beheerder in 2021, doet dit jaar weer mee en gaat opnieuw de strijd aan met zijn vakgenoten: “Ik doe weer mee voor de ervaring en het staat goed op je CV. Ik wil laten zien wat ik kan en dat ik extra dingen buiten mijn studie durf te doen. Goud heb ik al. Of ik dit jaar nu zilver, brons of niks win, ik doe mee omdat ik het leuk vind en om de opleiding te promoten.”

Voor Juridische Dienstverlener heeft Lianne Huegen  uit Den Haag zich al geplaatst voor de finale. Tegelijk met de wedstrijd ICT-beheerder vindt in Tilburg de wedstrijd plaats voor de opleiding Evenementenorganisatie en Marketing & Communicatie. Hieraan doet Marit Bouman uit Kouderkerk mee.

mboRijnland doet in totaal met 22 opleidingen mee. Drie kwalificatiewedstrijden vinden bij mboRijnland plaats, de andere bij andere mbo-instellingen door het hele land. Het aantal deelnemers van de in totaal 50 wedstrijden varieert van 3 tot 27 deelnemers. Aan de kwalificaties voor ICT-beheerders doen 24 studenten mee. Voor de opleidingen Boulanger en Patissier doen 10 kandidaten mee. Per opleiding gaan acht deelnemers door naar de finale.

Kwalificatiewedstrijden Bètaplein Leiden en Groen van Prinsterersingel Gouda
De kwalificatiewedstrijden vinden van november t/m februari plaats bij mbo-instellingen door het hele land. Bij mboRijnland vinden de volgende kwalificatiewedstrijden plaats:

  • 20 en 21 december 2022
    Kwalificatiewedstrijden voor de opleiding ICT-beheerder, Bètaplein te Leiden. Student Demian van Vugt uit Den Haag, winnaar in 2021, vertegenwoordigt mboRijnland.
  • 16 en 17 januari 2023
    Kwalificatiewedstrijd voor de opleiding Patissier, Groen van Prinsterersingel te Gouda. Vanuit mboRijnland doet Jorn Nieuwenhuis uit Denekamp mee. Speciaal voor zijn opleiding verhuisde hij naar Den Haag. Vorig jaar won onze studente Michelle Frantzen een zilveren medaille.
  • 19 en 20 januari 2023

Kwalificatiewedstrijd voor de opleiding Boulanger, Bètaplein te Leiden. Student Jelle van Middelkoop uit Nieuwpoort gaat de strijd aan vanuit mboRijnland.

Sef Presser (docentbegeleider) en Demian van Vught (student)
Sef Presser (docentbegeleider) en Demian van Vught (student)
Wynand Starreveld (docentbegeleider) en Jorn van Nieuwenhuis (student)
Wynand Starreveld (docentbegeleider) en Jorn van Nieuwenhuis (student)

‘Lessen van Lieke’ beleeft derde seizoen op YouTube, Insta en Tiktok

YouTube, Insta en TikTok als kanalen om je lesmateriaal te delen met mbo-studenten. Lieke Merkens, docent Verpleegkunde bij mboRijnland, maakt al voor het derde seizoen de YouTube-serie ‘Lessen van Lieke’ voor haar studenten en deelt dagelijks aansprekend onderwijsmateriaal op social media.

Wat in coronatijd begon als een manier om op afstand lesmateriaal in aansprekende vorm aan haar studenten en andere geïnteresseerden in de zorg aan te bieden, is uitgegroeid tot een succesvol format dat nu ook voor andere opleidingen wordt uitgerold. Naast de Lessen van Lieke starten in februari 2023 ook de Lessen van Robert, docent Technical Engineering. In april 2023 volgen de Lessen van Misha, docent Haarverzorging.

Waardevoller onderwijs
Lieke Merkens: “Het is waardevoller onderwijs; met de video’s maak ik beeldend waar de docent het in de les over heeft. Je ziet me aan het bed in interactie met de patiënt, ik verricht allerlei verpleegkundige handelingen en vertel waarom ik die doe; dit is van toegevoegde waarde op het bestaande lesmateriaal uit de boeken.”

Lieke plaatst naast haar video’s op YouTube en dagelijkse posts op Insta, ook materiaal op TikTok. Daar heeft ze inmiddels bijna 17.500 volgers. “TikTok is als een raket gegaan, ik ging zelfs viral met een video die wel 4,8 miljoen keer is bekeken over de hele wereld.”

Lessen van Robert in techniek
Inmiddels staat Lieke niet meer voor de klas, maar wijdt ze zich geheel aan het maken van lesmateriaal voor YouTube en de social mediakanalen. De Lessen van Lieke zijn zo goed ontvangen door zowel studenten als docenten en instellingen, dat het format is uitgebreid naar Lessen van Robert en Lessen van Misha.

Op 9 februari lanceert Robert Krens, docent Technical Engineering, zijn eerste video over werken in de Techniek. “We hebben gekozen voor techniek, omdat het voor veel studenten toch vaak een beetje abstract blijft hoe je werk er dan uitziet. Voor autotechniek kunnen mensen zich daar goed iets bij voorstellen. Ik ga als Technicus Engineering onder andere aan de slag bij een vliegtuigsimulatorenbedrijf en loop een dag mee met een bedrijf dat lichtplannen maakt voor de grootste horecazaken en discotheken van Nederland.”

Als derde opleiding is gekozen voor het kappersvak, omdat het zo goed en praktisch in beeld te brengen is. In april 2023 gaan de Lessen van Misha van start. Als docent Haarverzorging laat ze verschillende technieken in de praktijk zien, die als aanvullend lesmateriaal kunnen worden gebruikt.

Educatieve waarde
Lieke Merkens: “Ik ga in de eerste aflevering van dit seizoen aan het werk in het Groene Hart Ziekenhuis in Gouda. Mijn lesmateriaal heeft educatieve waarde, het is aanvullend materiaal waarmee je als student in gesprek kunt gaan met je docent. Daarnaast laat ik zien wat een mooi vak Verpleegkunde is. Er zijn veel mensen in de zorg nodig, dus hopelijk dragen mijn video’s bij aan een groeiend aantal studenten dat kiest voor Verpleegkunde.”

De video’s worden gemaakt in samenwerking met bedrijven uit de sector. “We doen het met de praktijk, we maken samen met de bedrijven waar ik kom onderwijs. Hiermee bouwen we ons netwerk uit en komen we in contact met interessante organisaties waar onze studenten mogelijk stage kunnen lopen en aan het werk kunnen”, licht Lieke toe.

Hoe het begon
De eerste serie Lessen van Lieke startte in studiejaar 2020-2021 en vond plaats in een soort huiskamer-setting. In gesprek met een professional werd bijvoorbeeld een kalfsbrein ontleed met tekst en uitleg. In het tweede seizoen wijzigde het format en ging Lieke, op verzoek van haar volgers, zelf naar de bedrijven toe en in de praktijk aan het werk. Ze laat uiteenlopende verpleegkundige handelingen zien. Zo ging Lieke bijvoorbeeld op bezoek bij de PI Scheveningen en verzorgde een schotwond van een gedetineerde. Het nieuwe format laat een dynamischer beeld zien en past beter bij de doelgroep. Eind studiejaar 2021-2022 is besloten om dit format verder uit te breiden naar andere opleidingen.

Over de Lessen van Lieke
Met de ‘Lessen van’ projecten delen de docenten dagelijks onderwijsmateriaal via hun eigen social mediakanalen. Eén keer in het jaar lanceren ze een YouTube-serie die bestaat uit drie afleveringen. Daarin gaan de docenten bij bedrijven aan de slag en laten de beroepspraktijk zien.

Lancering derde seizoen Lessen van Lieke: 7 februari

Lancering eerste seizoen Lessen van Robert: 9 februari

Lancering eerste seizoen Lessen van Misha: 11 april

PLNT Leiden en mboRijnland verlengen samenwerking om ondernemerschap mbo’ers te stimuleren

PLNT Leiden en mboRijnland vinden de samenwerking van de afgelopen twee jaar succesvol. Daarom verlengen ze deze met nog eens twee jaar met de intentie tot een duurzame relatie. Studenten van mboRijnland kunnen bij PLNT Leiden programma’s volgen die hen helpen vanuit hun vakmanschap een eigen bedrijf op te zetten.

Zij volgen workshops samen met studenten van Hogeschool Leiden en Universiteit Leiden. Dit draagt bij aan de ontwikkeling en verbetering van de doorlopende leerlijnen tussen mbo, hbo en wo.

Jan van Laake, directeur Techniek & ICT mboRijnland en accounthouder PLNT: “We zijn blij dat de samenwerking met PLNT Leiden zo goed bevalt. Meer dan 200 studenten hebben al verschillende workshops op gebied van ondernemerschap mogen volgen en dat aantal willen we graag uitbreiden. We willen studenten van al onze opleidingen de kans geven het ondernemerschap te ontdekken en te ontwikkelen.”

Ondernemend talent
Afgelopen twee jaar volgden vooral studenten van College Economie, Smart Technology en Gezondheid de workshops bij PLNT Leiden. PLNT BOOST is bijvoorbeeld een programma waarbij studenten tijdens verschillende workshops de basisvaardigheden van het ondernemerschap leren. Studenten met ambitie om een eigen bedrijf te beginnen krijgen les in onder andere het schrijven van een businessplan, het bouwen van een website en verkooptechnieken. Tegelijkertijd krijgen de mbo-talenten toegang tot de innovatieve startup-community van PLNT. Onderwijs, innovatie en ondernemerschap komen hier letterlijk samen.

Jordy, student opleiding Manager Retail, is enthousiast: “Bij PLNT leer ik mijn bedrijfsidee om te zetten naar werkelijkheid, dat is voor mij super waardevol.”

Uitbreiding mogelijkheden voor studenten
De samenwerking wordt de komende twee jaar uitgebreid met een aantal nieuwe programma’s. Zo kunnen de studenten lid worden van PLNT Students, de ondernemende studentenvereniging van Leiden en hebben ze de mogelijkheid om stage te lopen bij een van de startups binnen PLNT. Bovendien kunnen ze gebruikmaken van de ruimtes bij PLNT om samen te werken aan hun business-idee en advies vragen aan de professionals van PLNT. Daarnaast kunnen studenten Bouw, Techniek en Smart Technology voor praktijkopdrachten op het gebied van duurzaamheid terecht op de projectlocatie The Field naast het station. Dit is een duurzame locatie met een demonteerbaar, circulair gebouwd paviljoen.

Bastiaan de Roo, directeur PLNT Leiden: “Ik vind het mooi om te zien hoe we middels deze samenwerking talenten van het mboRijnland al hebben kunnen bereiken en aanhaken op de programma’s en studenten-startup community. Ik verwacht dat hier de komende jaren nog veel meer ideeën werkelijkheid gaan worden en de talenten in een vroeg stadium samenwerken aan de uitdagingen van de toekomst.”

Studenten mboRijnland kleuren Leiden oranje om aandacht voor geweld tegen vrouwen

Vandaag, 30 november, tussen 12.00 en 15.00 uur kleuren studenten Social Work van mboRijnland de straten van Leiden oranje. Met milieuvriendelijke graffiti spuiten ze op diverse plekken oranje handen op de stoep en de woorden ‘Stop geweld tegen vrouwen’.

De studenten doen mee aan de (inter)nationale actie Orange the World; in veel Nederlandse, maar ook buitenlandse steden, vragen organisaties en burgers op verschillende manieren aandacht voor het geweld tegen vrouwen.

Leren in de praktijk
Astrid Prakke-Bruins, docent mboRijnland: “Onze studenten Social Work zijn maatschappelijk betrokken en zetten zich straks in hun werk in om mensen deel te laten nemen aan de maatschappij. Daarnaast is belangenbehartiging ook onderdeel van hun werk. Met deze actie voelen ze wat het betekent om actie te voeren en op te komen voor vrouwen die slachtoffer zijn van geweld. Ze leren in de praktijk.”

Oranje handen en medestander
Vrouwennetwerk Leiden vroeg mboRijnland om mee te doen aan de actie. De gemeente Leiden gaf toestemming voor het kleuren van de straten. Afgelopen woensdag begonnen de voorbereidingen al voor de studenten en beschilderden ze hun eigen t-shirt met oranje handen en het woord ‘medestander’.

Vandaag rond 12 uur starten de studenten, gewapend met een spuitbus en gehuld in witte pakken en oranje pet, hun actie bij locatie mboRijnland op de Breestraat en kleuren de straten oranje. Ook op het Centraal Station, de Koornbeursbrug, de Garenmarkt en in de Haarlemmerstraat zullen de oranje handen en teksten te vinden zijn.

De actie past in het gedachtegoed van mboRijnland dat gelijkwaardigheid en inclusiviteit hoog in het vaandel heeft.

Dit artikel (premium) verscheen vandaag (1 dec) in Leidsch Dagblad.

mboRijnland maakt als nieuwe partner Leiden Kennisstad compleet

Feestelijke ondertekening Samenwerkingsovereenkomst Leiden Kennisstad ’23-‘27

Op vrijdag 11 november 2022 is mboRijnland toegetreden als nieuwe partner bij Leiden Kennisstad. De samenwerking Leiden Kennisstad startte in 2017 met de kennispartners Universiteit Leiden, Hogeschool Leiden, LUMC en de gemeente Leiden en werd in 2020 uitgebreid met Naturalis Biodiversity Center. De overeenkomst vormt de basis voor verdere versterking van de onderlinge samenwerking.

Foto Simone Both.
Vlnr: Maaike Romijn, Naturalis, Annetje Ottow, Universiteit Leiden, Joeri vd Steenhoven, Hogeschool Leiden, Otto Jelsma, mboRijnland en Fleur Spijker, gemeente Leiden

Maaike Romijn, scientific director Naturalis Biodiversity Center en voorzitter Leiden Kennisstad: “Met Leiden Kennisstad zetten we in op samenwerking om impact te maken op de belangrijke maatschappelijke thema’s zoals gezondheid en lifestyle, kwaliteit van de leefomgeving, biodiversiteit en duurzaamheid, en cultureel erfgoed. We doen dit samen met de bewoners, en we hebben een prominente plaats voor jongeren en jong talent. Daarom zijn we ook zo blij dat mboRijnland zich heeft aangesloten.”

De samenwerking Leiden Kennisstad heeft veel te bieden voor de vraagstukken en opgaven in de stad en de wereld. Het doel is enerzijds om de kennisinstellingen in Leiden meer te laten floreren en anderzijds om de verbinding tussen de kennis van die instellingen en de inwoners van de stad te versterken. Dit resulteerde onder meer in de eretitel European City of Science die Leiden dit jaar mocht dragen. Verder is o.a. samenwerking rondom het welzijn van studenten versterkt, het Leiden Education Fieldlab (het LEF) opgericht en het programma Leren met de Stad heeft zich als concept doorontwikkeld, wat zowel voor de stad, de studenten én de opleidingen veel impact heeft gemaakt. Daar zijn we met elkaar trots op!

mboRijnland heeft in Leiden maar liefst vijf vestigingen. Hier leren de studenten niet alleen een beroep. Ze ontwikkelen zich ook persoonlijk en leren hun eigen weg in de samenleving te vinden. mboRijnland werkt al op veel vlakken samen met de gemeente Leiden en andere Leidse (kennis-)instellingen, zoals bij PLNT Leiden waar mbo-studenten samen met hbo-studenten begeleiding krijgen bij het starten van een eigen bedrijf. Op het Leiden Bio Science Park (LBSP) werkt het Centrum voor Innovatief Vakmanschap Bio Sciences samen met tientallen partners in een publiek-private samenwerking. Met de onlangs toegekende RIF-subsidie wordt de aansluiting van het mbo-onderwijs met de arbeidsmarkt verstevigd. Ook heeft mboRijnland een aantal practoraten waar praktijkonderzoek wordt gedaan. Studenten gaan Leiden in om in gesprek te gaan met bedrijven, bewoners en gemeente op oplossingen te bedenken voor maatschappelijke vraagstukken.

Otto Jelsma, voorzitter Bestuur mboRijnland: “Leiden profileert zich als kennisstad en mboRijnland maakt Leiden als kennisstad compleet met de bijna 9.000 studenten die een vak leren en daarmee straks een relevante bijdrage leveren aan maatschappelijke uitdagingen als de energietransitie, mobiliteit, woningbouw, de zorg, kinderopvang, techniek en horeca.”

mboRijnland is een belangrijke schakel in het Leidse kennis-ecosysteem en daarom een zeer welkome toevoeging aan de samenwerking. Met deze officiële toetreding zet Leiden zich nog sterker op de kaart als City of Science!

Team Croonwolter&dros – Haagse Hogeschool – mboRijnland wint Techathon 2022!

Amersfoort kan aan de slag met de wijk Hoefkwartier. De gemeente kreeg vandaag, tijdens de Techathon 2022 het ene na het andere baanbrekende en innovatieve plan voorgeschoteld. Zeven teams kregen één dag de tijd om plannen uit te werken voor een duurzame toekomst van de wijk. Ieder team bestond uit mbo-studenten, hbo-studenten en veelbelovende talenten van technische bedrijven. Uiteindelijk koos de jury na een lange en intensieve dag voor het plan Next gen digitale wijk van team Croonwolter&dros/Haagse Hogeschool/mboRijnland.

Digital-twin
De jury was verrast door de kwaliteit van de gepresenteerde plannen. De teams slaagden erin om de problemen op een originele manier en vanuit verschillende perspectieven te benaderen. Toch waren de juryleden het erover eens dat het plan van team Croonwolter&dros/Haagse Hogeschool/mboRijnland eruit sprong. Met name over het idee van de Digital-twin, een digitale wijk waarin het echte Hoefkwartier kan worden gesimuleerd en geregeld, was de jury enthousiast.

Soufyan en Basel, studenten Bouwkunde, zaten namens mboRijnland in het winnende team. Basel: “ik vond het vooral leuk om kennis uit te wisselen met anderen. Het verbreedt mijn kennis over de bouwwereld en zeker als je met mensen samenwerkt die veel ervaring hebben. De techathon was voor mij een hele mooie uitdaging.

Trotse winnaars van mboRijnland: Soufyan en Basel

5.000 euro voor de winnaars
Na het verlossende woord van de juryvoorzitter kon algemeen directeur Erik van Engelen van Techniek Nederland de captain van team Croonwolter&dros/Haagse Hogeschool/mboRijnland de beker overhandigen. Een mooie trofee, maar captain Noëlle Choong was uiteraard óók blij met de cheque van 5.000 euro die haar team in ontvangst mocht nemen. Het winnende team krijgt verder een aantal vaktechnische boeken, een energietransitiespel én een circulair bierpakket. Al in december krijgen de winnaars de gelegenheid om de inhoud van hun plan voor de herontwikkeling van Hoefkwartier voor te leggen aan de gemeenteraad van Amersfoort.

Concreet plan in één dag
De Techathon is een jaarlijks terugkerend spektakel. Studenten en professionele talenten krijgen de opdracht om in één dag tijd een concreet plan te maken voor een bestaande uitdaging in de openbare ruimte. Dit jaar ging het om de herontwikkeling van de wijk Hoefkwartier. De teams gingen vanochtend in alle vroegte aan het werk in Playground 33 in Amersfoort. De deelnemers moesten woekeren met de beschikbare ruimte, maar ook rekening houden met regels en randvoorwaarden op het gebied van klimaatadaptatie, circulariteit, energie, natuur en veiligheid.